WEBVTT

00:00:01.000 --> 00:00:04.000
Блестящият драматург Адриен Кенеди

00:00:04.000 --> 00:00:06.000
е написал един том, озаглавен

00:00:06.000 --> 00:00:08.000
"Хора, довели до моите пиеси".

00:00:08.000 --> 00:00:10.000
Ако аз напиша том,

00:00:10.000 --> 00:00:12.000
заглавието би било

00:00:12.000 --> 00:00:14.000
"Художници, водили моите изложби",

00:00:14.000 --> 00:00:16.000
защото моята работа

00:00:16.000 --> 00:00:19.000
да разбирам изкуството и да разбирам културата,

00:00:19.000 --> 00:00:22.000
се е осъществявала чрез проследяване на художници,

00:00:22.000 --> 00:00:25.000
чрез разглеждане на това какво имат предвид художниците,

00:00:25.000 --> 00:00:27.000
какво правят и кои са те.

00:00:28.000 --> 00:00:30.000
Джей Джей от "Добри времена",

00:00:30.000 --> 00:00:33.000
(Аплодисменти)

00:00:33.000 --> 00:00:35.000
разбира се, значим за много хора

00:00:35.000 --> 00:00:37.000
заради "дин-о-мит"-а,

00:00:37.000 --> 00:00:39.000
но вероятно по-значим

00:00:39.000 --> 00:00:42.000
като първия, всъщност, художник

00:00:42.000 --> 00:00:44.000
в телевизионния праймтайм.

00:00:45.000 --> 00:00:47.000
Жан-Мишел Баскиа,

00:00:47.000 --> 00:00:49.000
важен за мен, защото

00:00:49.000 --> 00:00:52.000
е първият черен художник в реално време,

00:00:52.000 --> 00:00:54.000
който ми показа възможността

00:00:54.000 --> 00:00:57.000
за това в кого и какво съм на път да навляза.

NOTE Paragraph

00:00:57.000 --> 00:01:00.000
Цялостният ми проект е за изкуство,

00:01:00.000 --> 00:01:02.000
по-точно за черни художници,

00:01:02.000 --> 00:01:04.000
най-общо,

00:01:04.000 --> 00:01:06.000
за начина, по който изкуството

00:01:06.000 --> 00:01:08.000
може да промени начина, по който мислим

00:01:08.000 --> 00:01:11.000
за културата и самите себе си.

00:01:11.000 --> 00:01:13.000
Моят интерес е към художници,

00:01:13.000 --> 00:01:16.000
които разбират и пренаписват историята,

00:01:16.000 --> 00:01:18.000
които мислят за самите себе си

00:01:18.000 --> 00:01:20.000
в наратива

00:01:20.000 --> 00:01:22.000
на по-широкия свят на изкуството,

00:01:22.000 --> 00:01:24.000
но които са създали нови места,

00:01:24.000 --> 00:01:27.000
които да виждаме и разбираме.

00:01:27.000 --> 00:01:30.000
Тук показвам двама художници - Глен Линдън и Каръл Уокър,

00:01:30.000 --> 00:01:33.000
двама от многото, които наистина формират за мен

00:01:33.000 --> 00:01:36.000
съществените въпроси, които исках да изтъкна

00:01:36.000 --> 00:01:38.000
като куратор пред света.

00:01:38.000 --> 00:01:41.000
Интересувах се от идеята

00:01:41.000 --> 00:01:43.000
защо и как

00:01:43.000 --> 00:01:46.000
бих могла да създам една нова история,

00:01:46.000 --> 00:01:48.000
новo повествование в историята на изкуството

00:01:48.000 --> 00:01:50.000
и нов наратив в света.

00:01:50.000 --> 00:01:52.000
Знаех, че за да сторя това,

00:01:52.000 --> 00:01:55.000
трябваше да видя начина, по който работят художниците,

00:01:55.000 --> 00:01:57.000
да възприема ателието на художника

00:01:57.000 --> 00:01:59.000
като лаборатория,

00:01:59.000 --> 00:02:01.000
после да си представя,

00:02:01.000 --> 00:02:04.000
преоткривайки музея като "резервоар за мисли"

00:02:04.000 --> 00:02:07.000
и разглеждайки изложбата

00:02:07.000 --> 00:02:10.000
в крайна сметка като чисто бял лист, задавайки въпроси,

00:02:10.000 --> 00:02:12.000
осигурявайки пространството

00:02:12.000 --> 00:02:15.000
да гледаме и да мислим за отговори.

NOTE Paragraph

00:02:15.000 --> 00:02:17.000
През 1994-та,

00:02:17.000 --> 00:02:19.000
когато бях куратор в музея "Уитни",

00:02:19.000 --> 00:02:21.000
организирах една изложба, наречена "Черният мъж".

00:02:21.000 --> 00:02:23.000
Тя разглеждаше сечението

00:02:23.000 --> 00:02:25.000
на раса и пол

00:02:25.000 --> 00:02:27.000
в съвременното американско изкуство.

00:02:27.000 --> 00:02:29.000
Търсеше да изрази

00:02:29.000 --> 00:02:31.000
начините, по които изкуството

00:02:31.000 --> 00:02:33.000
би могло да осигурява пространство за диалог,

00:02:33.000 --> 00:02:35.000
усложен диалог,

00:02:35.000 --> 00:02:38.000
диалог с много, много входни точки

00:02:38.000 --> 00:02:40.000
и как музеят би могъл да бъде пространството

00:02:40.000 --> 00:02:42.000
за това оспорване на идеи.

00:02:42.000 --> 00:02:44.000
Тази изложба включваше

00:02:44.000 --> 00:02:46.000
над 20 художници

00:02:46.000 --> 00:02:48.000
от различни възрасти и раси,

00:02:48.000 --> 00:02:51.000
но всички разглеждащи черната мъжественост

00:02:51.000 --> 00:02:54.000
от една много специфична гледна точка.

00:02:57.000 --> 00:03:00.000
Значимото в тази изложба

00:03:00.000 --> 00:03:02.000
е начинът, по който

00:03:02.000 --> 00:03:05.000
тя ме ангажира в ролята ми

00:03:05.000 --> 00:03:07.000
като куратор, като катализатор

00:03:07.000 --> 00:03:09.000
за този диалог.

00:03:09.000 --> 00:03:11.000
Едно от нещата, които се случиха

00:03:11.000 --> 00:03:13.000
много отявлено в хода на тази изложба

00:03:13.000 --> 00:03:15.000
беше, че се сблъсках с идеята

00:03:15.000 --> 00:03:17.000
за това колко мощни могат да бъдат образите

00:03:17.000 --> 00:03:20.000
и разбирането на хората за самите тях и един за друг.

NOTE Paragraph

00:03:20.000 --> 00:03:23.000
Показвам ви две творби - една вдясно, от Леон Голъб,

00:03:23.000 --> 00:03:26.000
една вляво, от Робърт Коулскот.

00:03:26.000 --> 00:03:28.000
И в хода на тази изложба,

00:03:28.000 --> 00:03:30.000
която беше спорна, противоречива

00:03:30.000 --> 00:03:32.000
и в крайна сметка

00:03:32.000 --> 00:03:34.000
промени живота ми,

00:03:34.000 --> 00:03:36.000
в усета ми за това какво би могло да бъде изкуството,

00:03:36.000 --> 00:03:39.000
една жена се приближи към мен в галерията,

00:03:39.000 --> 00:03:42.000
за да изрази загрижеността си за природата

00:03:42.000 --> 00:03:44.000
на това колко мощни могат да бъдат образите

00:03:44.000 --> 00:03:46.000
и как се разбираме взаимно.

00:03:46.000 --> 00:03:48.000
Тя посочи творбата вляво,

00:03:48.000 --> 00:03:50.000
за да ми каже колко е проблематичен този образ,

00:03:50.000 --> 00:03:53.000
тъй като, според нея, е свързан с представата

00:03:53.000 --> 00:03:56.000
за това как са били представяни чернокожите хора.

00:03:56.000 --> 00:03:58.000
Тя посочи образа вдясно

00:03:58.000 --> 00:04:01.000
като пример за вида достойнство,

00:04:01.000 --> 00:04:03.000
който е нужен да се изобразява,

00:04:03.000 --> 00:04:05.000
за да оспорят тези образи в медиите.

00:04:05.000 --> 00:04:08.000
После приписа на тези творби расова идентичност,

00:04:08.000 --> 00:04:10.000
като ми каза по същество, че творбата вдясно

00:04:10.000 --> 00:04:12.000
явно е била дело на черен художник,

00:04:12.000 --> 00:04:14.000
а творбата вляво явно е на бял художник,

00:04:14.000 --> 00:04:16.000
а всъщност

00:04:16.000 --> 00:04:18.000
случаят беше точно обратният.

00:04:18.000 --> 00:04:20.000
Боб Коулскот, афро-американски художник,

00:04:20.000 --> 00:04:22.000
Леон Голуб, бял художник.

00:04:22.000 --> 00:04:24.000
Смисълът на това за мен беше

00:04:24.000 --> 00:04:27.000
да кажа, в онова пространство, в онзи момент,

00:04:27.000 --> 00:04:29.000
че наистина, повече от всичко,

00:04:29.000 --> 00:04:31.000
исках да разбера

00:04:31.000 --> 00:04:34.000
как биха могли да действат образите, как действат образите

00:04:34.000 --> 00:04:36.000
и как художниците осигуряват

00:04:36.000 --> 00:04:38.000
пространство, по-голямо от онова,

00:04:38.000 --> 00:04:40.000
което бихме могли да си представим в ежедневния си живот,

00:04:40.000 --> 00:04:43.000
за да действат чрез тези образи.

NOTE Paragraph

00:04:43.000 --> 00:04:46.000
Бързо напред, и се оказвам в Харлем,

00:04:46.000 --> 00:04:49.000
дом за много хора от черна Америка,

00:04:49.000 --> 00:04:52.000
до голяма степен физическото сърце

00:04:52.000 --> 00:04:54.000
на черното преживяване,

00:04:54.000 --> 00:04:57.000
всъщност мястото, където е съществувал целият харлемски ренесанс.

00:04:58.000 --> 00:05:01.000
Сега Харлем някак обяснява

00:05:01.000 --> 00:05:04.000
и мисли за самия себе си в тази част от века,

00:05:04.000 --> 00:05:06.000
гледа както назад, така и напред.

00:05:06.000 --> 00:05:08.000
Винаги казвам, че Харлем е интересна общност,

00:05:08.000 --> 00:05:10.000
защото, за разлика от много други места,

00:05:10.000 --> 00:05:12.000
мисли за себе си в миналото, настоящето

00:05:12.000 --> 00:05:14.000
и бъдещето едновременно.

00:05:14.000 --> 00:05:16.000
Никой не говори за него просто сега.

00:05:16.000 --> 00:05:19.000
Винаги става дума за това какво е бил и какво може да бъде.

00:05:19.000 --> 00:05:21.000
И, като мисля за това,

00:05:21.000 --> 00:05:23.000
следва вторият ми проект, вторият въпрос, който задавам.

00:05:23.000 --> 00:05:25.000
Може ли един музей

00:05:25.000 --> 00:05:27.000
да бъде катализатор в една общност?

00:05:27.000 --> 00:05:29.000
Може ли един музей да подслонява художници

00:05:29.000 --> 00:05:31.000
и да им позволява да бъдат агенти за промяна,

00:05:31.000 --> 00:05:34.000
докато общностите се преосмислят?

00:05:34.000 --> 00:05:37.000
Това всъщност е Харлем на 20-ти януари,

00:05:37.000 --> 00:05:40.000
мислещ за себе си по един чудесен начин.

NOTE Paragraph

00:05:41.000 --> 00:05:43.000
Сега работя в музея "Студио" в Харлем

00:05:43.000 --> 00:05:45.000
и мисля за изложбите там,

00:05:45.000 --> 00:05:47.000
мисля за това какво означава

00:05:47.000 --> 00:05:49.000
да се открива възможността на изкуството.

00:05:49.000 --> 00:05:51.000
Какво означава това за някои от вас?

00:05:51.000 --> 00:05:54.000
Знам, че в някои случаи много от вас

00:05:54.000 --> 00:05:56.000
са въвлечени в междукултурни диалози,

00:05:56.000 --> 00:05:59.000
въвлечени сте в идеи на творчество и иновация.

00:05:59.000 --> 00:06:02.000
Помислете за мястото, което художниците могат да имат в това.

00:06:02.000 --> 00:06:05.000
Това е видът инкубация и застъпничество,

00:06:05.000 --> 00:06:08.000
към които работя в работата с млади черни художници.

00:06:08.000 --> 00:06:10.000
Помислете за художниците не като осигуряващи съдържание,

00:06:10.000 --> 00:06:12.000
макар и да могат да са блестящи в това,

00:06:12.000 --> 00:06:14.000
но, отново, като истински катализатори.

NOTE Paragraph

00:06:16.000 --> 00:06:19.000
Музеят "Студио" е основан в края на 60-те.

00:06:19.000 --> 00:06:22.000
Изтъквам това, защото е важно да се локализира

00:06:22.000 --> 00:06:24.000
тази практика в историята,

00:06:24.000 --> 00:06:26.000
да се погледне 1968-а

00:06:26.000 --> 00:06:28.000
като невероятен исторически момент

00:06:28.000 --> 00:06:31.000
и да се мисли за дъгата, случила се оттогава,

00:06:31.000 --> 00:06:34.000
да се мисли за възможностите, които всички имаме

00:06:34.000 --> 00:06:36.000
привилегията да имаме днес,

00:06:36.000 --> 00:06:38.000
да си представим, че този музей,

00:06:38.000 --> 00:06:40.000
възникнал в момент на огромен протест,

00:06:40.000 --> 00:06:42.000
и то толкова важен

00:06:42.000 --> 00:06:44.000
за изучаване на историята и наследството

00:06:44.000 --> 00:06:47.000
на важни афро-американски художници

00:06:47.000 --> 00:06:49.000
за историята на изкуството в тази страна

00:06:49.000 --> 00:06:51.000
като Джейкъб Лоурънс, Норман Люис,

00:06:51.000 --> 00:06:53.000
Ромар Биърдън.

NOTE Paragraph

00:06:53.000 --> 00:06:55.000
А после, разбира се,

00:06:55.000 --> 00:06:57.000
стигаме до днес.

00:06:57.000 --> 00:06:59.000
През 1975-а Мохамед Али

00:06:59.000 --> 00:07:01.000
изнесъл лекция в Харвардския университет.

00:07:01.000 --> 00:07:04.000
След лекцията един студент станал и му казал:

00:07:04.000 --> 00:07:06.000
"Кажете ни стихотворение."

00:07:06.000 --> 00:07:08.000
А Мохамед Али казал: "Аз, Ние."

00:07:08.000 --> 00:07:11.000
Дълбоко изявление за индивида и общността,

00:07:11.000 --> 00:07:13.000
пространството, в което сега,

00:07:13.000 --> 00:07:16.000
в моя проект на откритие, на мислене за художниците,

00:07:16.000 --> 00:07:18.000
на опити да се дефинира

00:07:18.000 --> 00:07:20.000
какво би могло да бъде

00:07:20.000 --> 00:07:23.000
културното движение на черно изкуство на 21-ви век.

00:07:23.000 --> 00:07:25.000
Какво би могло да означава това

00:07:25.000 --> 00:07:28.000
за културните движения през целия този момент,

00:07:28.000 --> 00:07:30.000
"Аз, Ние" изглежда

00:07:30.000 --> 00:07:32.000
невероятно далновидно

00:07:32.000 --> 00:07:34.000
и изключително важно.

NOTE Paragraph

00:07:34.000 --> 00:07:36.000
В този смисъл

00:07:36.000 --> 00:07:39.000
специфичният проект, направил това възможно за мен,

00:07:39.000 --> 00:07:41.000
е серия изложби,

00:07:41.000 --> 00:07:43.000
всички озаглавени с F -

00:07:43.000 --> 00:07:45.000
"Freestyle" ("Свободен стил"), "Frequency" ("Честота") и "Flow" ("Течение"),

00:07:45.000 --> 00:07:47.000
заели се да откриват

00:07:47.000 --> 00:07:49.000
и дефинират

00:07:49.000 --> 00:07:52.000
младите черни художници, работещи в този момент,

00:07:52.000 --> 00:07:54.000
за които имам силно усещане,

00:07:54.000 --> 00:07:57.000
че ще продължат да работят в течение на още много години.

00:07:57.000 --> 00:07:59.000
Тази серия изложби

00:07:59.000 --> 00:08:01.000
беше организирана специално

00:08:01.000 --> 00:08:03.000
като опит да се постави под въпрос

00:08:03.000 --> 00:08:05.000
представата за това какво би означавало

00:08:05.000 --> 00:08:07.000
сега, в този момент в историята,

00:08:07.000 --> 00:08:10.000
да се вижда изкуството като катализатор,

00:08:10.000 --> 00:08:12.000
какво означава то сега, в този момент в историята,

00:08:12.000 --> 00:08:15.000
докато дефинираме и предефинираме културата,

00:08:15.000 --> 00:08:17.000
черната култура, специфично в моя случай,

00:08:17.000 --> 00:08:19.000
но и културата като цяло.

00:08:19.000 --> 00:08:21.000
Името, което дадох на тази група художници,

00:08:21.000 --> 00:08:24.000
идва от една идея, която изнесох,

00:08:24.000 --> 00:08:26.000
наречена пост-черно.

00:08:26.000 --> 00:08:28.000
Всъщност с цел те да бъдат дефинирани

00:08:28.000 --> 00:08:31.000
като художници, които идват и започват работата си сега,

00:08:31.000 --> 00:08:34.000
гледайки назад към историята, но започват в този исторически момент.

NOTE Paragraph

00:08:35.000 --> 00:08:38.000
Всъщност в този смисъл на откритие

00:08:38.000 --> 00:08:41.000
имам нов набор от въпроси, които задавам.

00:08:41.000 --> 00:08:43.000
Новият набор от въпроси е:

00:08:43.000 --> 00:08:45.000
Какво означава в момента

00:08:45.000 --> 00:08:48.000
да бъдеш афро-американец в Америка?

00:08:48.000 --> 00:08:51.000
Какво могат да кажат за това творбите на изкуството?

00:08:51.000 --> 00:08:54.000
Къде може да съществува музей

00:08:54.000 --> 00:08:57.000
като място за всички нас

00:08:57.000 --> 00:08:59.000
да водим този разговор?

00:08:59.000 --> 00:09:01.000
Наистина, най-вълнуващото в това

00:09:01.000 --> 00:09:04.000
е мисленето за енергията и вълнението,

00:09:04.000 --> 00:09:06.000
които могат да донесат младите художници.

00:09:06.000 --> 00:09:08.000
За мен в техните творби става дума

00:09:08.000 --> 00:09:10.000
не винаги, просто

00:09:10.000 --> 00:09:12.000
за естетическата иновация,

00:09:12.000 --> 00:09:15.000
която умовете им си представят, която визиите им създават

00:09:15.000 --> 00:09:17.000
и изнасят навън в света,

00:09:17.000 --> 00:09:19.000
но, вероятно още по-важно,

00:09:19.000 --> 00:09:21.000
чрез вълнението на общността,

00:09:21.000 --> 00:09:24.000
която създават като важни гласове,

00:09:24.000 --> 00:09:27.000
които ще ни позволят да разберем ситуацията си в момента,

00:09:27.000 --> 00:09:29.000
както и в бъдеще.

00:09:29.000 --> 00:09:32.000
Постоянно се изумявам

00:09:32.000 --> 00:09:34.000
от начина, по който

00:09:34.000 --> 00:09:36.000
темата за расата

00:09:36.000 --> 00:09:39.000
може да бъде подета на много места,

00:09:39.000 --> 00:09:41.000
където дори не си представяме.

00:09:41.000 --> 00:09:44.000
Винаги се изумявам

00:09:44.000 --> 00:09:46.000
от начина, по който артистите желаят

00:09:46.000 --> 00:09:48.000
да правят това в творбите си.

00:09:48.000 --> 00:09:50.000
Затова се вглеждам в изкуството.

00:09:50.000 --> 00:09:52.000
Затова задавам въпроси за изкуство.

00:09:52.000 --> 00:09:55.000
Затова правя изложби.

NOTE Paragraph

00:09:55.000 --> 00:09:57.000
А тази изложба, както казах,

00:09:57.000 --> 00:10:00.000
40 млади художници в период от осем години

00:10:00.000 --> 00:10:03.000
и за мен става дума за вземане на последствията предвид.

00:10:04.000 --> 00:10:06.000
Вземане предвид на последствията

00:10:06.000 --> 00:10:09.000
от онова, което това поколение има да каже на нас, останалите.

00:10:09.000 --> 00:10:12.000
Да се взема предвид какво означава за тези художници

00:10:12.000 --> 00:10:14.000
да бъдат както навън, по света, докато творбите им пътуват,

00:10:14.000 --> 00:10:16.000
но в своите общности,

00:10:16.000 --> 00:10:19.000
като хора, които виждат и мислят

00:10:19.000 --> 00:10:22.000
по въпросите, пред които сме изправени.

00:10:22.000 --> 00:10:24.000
Става дума също и за това, да се мисли

00:10:24.000 --> 00:10:26.000
за творческия дух и неговото подхранване.

00:10:26.000 --> 00:10:28.000
А представете си, особено в градовете на Африка,

00:10:28.000 --> 00:10:31.000
подхранването на духа.

NOTE Paragraph

00:10:31.000 --> 00:10:34.000
А къде вероятно свършва това сега?

00:10:34.000 --> 00:10:37.000
За мен става дума за това да си представим отново

00:10:37.000 --> 00:10:40.000
този културен дискурс в международен контекст.

00:10:40.000 --> 00:10:43.000
Последното повторение на този проект

00:10:43.000 --> 00:10:45.000
беше наречено "Течение"

00:10:45.000 --> 00:10:47.000
с идеята да се създаде

00:10:47.000 --> 00:10:49.000
една истинска мрежа

00:10:49.000 --> 00:10:51.000
от художници по целия свят,

00:10:51.000 --> 00:10:53.000
всъщност не толкова с поглед

00:10:53.000 --> 00:10:56.000
от Харлем и навън, но с поглед през.

00:10:56.000 --> 00:10:59.000
Всички художници в "Течение" са родени на континента Африка.

00:10:59.000 --> 00:11:02.000
И докато много от нас мислят за този континент

00:11:02.000 --> 00:11:04.000
и мислят за това какво означава той

00:11:04.000 --> 00:11:06.000
за всички нас през 21-ви век,

00:11:06.000 --> 00:11:08.000
съм започнала това преглеждане

00:11:08.000 --> 00:11:10.000
на художници, творби

00:11:10.000 --> 00:11:13.000
и си представям какво могат да ни кажат те да бъдещето,

00:11:13.000 --> 00:11:16.000
какво ни казват за нашето бъдеще

00:11:16.000 --> 00:11:19.000
и какво творят в техния смисъл

00:11:19.000 --> 00:11:22.000
да ни предлагат тази прекрасна възможност да наблюдаваме

00:11:22.000 --> 00:11:24.000
този континент да се проявява като част

00:11:24.000 --> 00:11:26.000
от нашия по-широк диалог.

00:11:26.000 --> 00:11:28.000
И така, какво откривам,

NOTE Paragraph

00:11:28.000 --> 00:11:30.000
щом погледна творбите?

00:11:30.000 --> 00:11:32.000
За какво мисля,

00:11:32.000 --> 00:11:34.000
когато мисля за изкуство?

00:11:34.000 --> 00:11:36.000
Според мен привилегията, която съм имала като куратор,

00:11:36.000 --> 00:11:39.000
е не само откритието на нови творби,

00:11:39.000 --> 00:11:41.000
откритието на вълнуващи творби,

00:11:41.000 --> 00:11:43.000
но всъщност е било

00:11:43.000 --> 00:11:45.000
онова, което съм откривала за самата себе си

00:11:45.000 --> 00:11:47.000
и какво мога да предложа

00:11:47.000 --> 00:11:49.000
в пространството на една изложба,

00:11:49.000 --> 00:11:52.000
да говоря за красота, да говоря за мощ,

00:11:52.000 --> 00:11:54.000
да говоря за самите нас,

00:11:54.000 --> 00:11:57.000
да разговаряме и общуваме един с друг.

00:11:57.000 --> 00:12:00.000
Ето какво ме кара да ставам всеки ден

00:12:00.000 --> 00:12:02.000
и да искам да мисля

00:12:02.000 --> 00:12:05.000
за това поколение черни художници и художници по цял свят.

NOTE Paragraph

00:12:05.000 --> 00:12:07.000
Благодаря.