1 00:00:01,000 --> 00:00:04,000 כותבת המחזות המבריקה, אדריאן קנדי, 2 00:00:04,000 --> 00:00:06,000 כתבה ספר שנקרא 3 00:00:06,000 --> 00:00:08,000 "אנשים שהובילו למחזות שלי." 4 00:00:08,000 --> 00:00:10,000 ואם הייתי כותבת ספר, 5 00:00:10,000 --> 00:00:12,000 הוא היה נקרא, 6 00:00:12,000 --> 00:00:14,000 "אמנים שהובילו את התצוגות שלי" 7 00:00:14,000 --> 00:00:16,000 מפני שהעבודה שלי, 8 00:00:16,000 --> 00:00:19,000 בהבנת אמנות והבנת התרבות, 9 00:00:19,000 --> 00:00:22,000 הגיעה על ידי מעקב אחרי אמנים, 10 00:00:22,000 --> 00:00:25,000 בלהביט מה המשמעות של אמנים 11 00:00:25,000 --> 00:00:27,000 ומה הם עושים ומי הם. 12 00:00:28,000 --> 00:00:30,000 ג'י ג'י מ"החיים הטובים," 13 00:00:30,000 --> 00:00:33,000 (מחיאות כפיים) 14 00:00:33,000 --> 00:00:35,000 משמעותי לאנשים רבים כמובן 15 00:00:35,000 --> 00:00:37,000 בגלל "דינ-או-מייט," 16 00:00:37,000 --> 00:00:39,000 אבל אולי חשוב יותר 17 00:00:39,000 --> 00:00:42,000 כאמן השחור הבאמת ראשון 18 00:00:42,000 --> 00:00:44,000 בשעות שיא בטלויזיה. 19 00:00:45,000 --> 00:00:47,000 ג'אן מישל באסקיאט, 20 00:00:47,000 --> 00:00:49,000 חשוב לי בגלל 21 00:00:49,000 --> 00:00:52,000 האמן השחור הראשון בזמן אמת 22 00:00:52,000 --> 00:00:54,000 שהראה לי את האפשרות 23 00:00:54,000 --> 00:00:57,000 של למי ומה אני עומדת להכנס. 24 00:00:57,000 --> 00:01:00,000 הפרוייקט הכללי שלי הוא על אמנות, 25 00:01:00,000 --> 00:01:02,000 בעיקר, על אמנים שחורים, 26 00:01:02,000 --> 00:01:04,000 מאוד בכללי 27 00:01:04,000 --> 00:01:06,000 על הדרך בה אמנות 28 00:01:06,000 --> 00:01:08,000 יכולה לשנות את הדרך בה אנחנו חושבים 29 00:01:08,000 --> 00:01:11,000 על תרבות ועל עצמנו. 30 00:01:11,000 --> 00:01:13,000 ההתעניינות שלי היא באמנים 31 00:01:13,000 --> 00:01:16,000 שמבינים ומשכתבים את ההסטוריה, 32 00:01:16,000 --> 00:01:18,000 שחושבים על עצמם 33 00:01:18,000 --> 00:01:20,000 בתוך הנרטיב 34 00:01:20,000 --> 00:01:22,000 של העולם הגדול של האמנות, 35 00:01:22,000 --> 00:01:24,000 אבל יצרו פינות חדשות 36 00:01:24,000 --> 00:01:27,000 בשבילנו לראות ולהבין. 37 00:01:27,000 --> 00:01:30,000 אני מראה שני אמנים פה, גלן ליגון וקרול ווקר, 38 00:01:30,000 --> 00:01:33,000 שניים מרבים שבאמת יוצרים בשבילי 39 00:01:33,000 --> 00:01:36,000 את השאלות הבסיסיות שרציתי להביא 40 00:01:36,000 --> 00:01:38,000 כאוצרת לעולם. 41 00:01:38,000 --> 00:01:41,000 התעניינתי ברעיון 42 00:01:41,000 --> 00:01:43,000 של למה ואיך 43 00:01:43,000 --> 00:01:46,000 אני אוכל ליצור סיפור חדש 44 00:01:46,000 --> 00:01:48,000 נרטיב חדש בהסטוריה של האמנות 45 00:01:48,000 --> 00:01:50,000 ונרטיב חדש בעולם. 46 00:01:50,000 --> 00:01:52,000 וכדי לעשות את זה, אני יודעת 47 00:01:52,000 --> 00:01:55,000 שהייתי צריכה לראות את הדרך בה אמנים עובדים, 48 00:01:55,000 --> 00:01:57,000 להבין את הסטודיו של האמן 49 00:01:57,000 --> 00:01:59,000 כמו מעבדה, 50 00:01:59,000 --> 00:02:01,000 תדמינו אז, 51 00:02:01,000 --> 00:02:04,000 להמציא מחדש את המוזאון כטנק חשיבה, 52 00:02:04,000 --> 00:02:07,000 ולהסתכל על התערוכה 53 00:02:07,000 --> 00:02:10,000 כנייר הלבן האולטימטיבי, לשאול שאלות 54 00:02:10,000 --> 00:02:12,000 לספק מרחב 55 00:02:12,000 --> 00:02:15,000 כדי להביט ולחשוב על התשובות. 56 00:02:15,000 --> 00:02:17,000 ב1994, 57 00:02:17,000 --> 00:02:19,000 כשהייתי אוצרת של מוזאון וויטני, 58 00:02:19,000 --> 00:02:21,000 יצרתי תערוכה שנקראה "זכר שחור." 59 00:02:21,000 --> 00:02:23,000 הסתכלתי על החיתוך 60 00:02:23,000 --> 00:02:25,000 של גזע ומגדר 61 00:02:25,000 --> 00:02:27,000 באמנות אמריקאית עכשוית. 62 00:02:27,000 --> 00:02:29,000 רציתי להביע 63 00:02:29,000 --> 00:02:31,000 את הדרך בה אמנות 64 00:02:31,000 --> 00:02:33,000 יכולה לספק מרחב לדיאלוג, 65 00:02:33,000 --> 00:02:35,000 דיאלוג מסובך, 66 00:02:35,000 --> 00:02:38,000 דיאלוג עם הרבה, הרבה נקודות כניסה, 67 00:02:38,000 --> 00:02:40,000 ואיך המוזיאון יכול להיות המרחב 68 00:02:40,000 --> 00:02:42,000 לתחרות הרעיונות הזו. 69 00:02:42,000 --> 00:02:44,000 התערוכה כללה 70 00:02:44,000 --> 00:02:46,000 יותר מ20 אמנים 71 00:02:46,000 --> 00:02:48,000 מגילאים וגזעים שונים, 72 00:02:48,000 --> 00:02:51,000 אבל כולם מסתכלים על גבריות שחורה 73 00:02:51,000 --> 00:02:54,000 מנקודת מבט מאוד מסויימת. 74 00:02:57,000 --> 00:03:00,000 מה שהיה משמעותי מבחינת התערוכה הזו 75 00:03:00,000 --> 00:03:02,000 היתה הדרך בה 76 00:03:02,000 --> 00:03:05,000 היא העסיקה אותי בתפקידי 77 00:03:05,000 --> 00:03:07,000 כאוצרת, כזרז, 78 00:03:07,000 --> 00:03:09,000 לדיאלוג הזה. 79 00:03:09,000 --> 00:03:11,000 אחד הדברים שקרו 80 00:03:11,000 --> 00:03:13,000 באופן מובהק במהלך התצוגה 81 00:03:13,000 --> 00:03:15,000 הוא שהתעמתתי עם הרעיון 82 00:03:15,000 --> 00:03:17,000 של כמה תמונות יכולות להיות חזקות 83 00:03:17,000 --> 00:03:20,000 וההבנה של אנשים את עצמם ואחד את השני. 84 00:03:20,000 --> 00:03:23,000 אני מראה לכם שתי עבודות, אחת מימין, של לאון גולוב, 85 00:03:23,000 --> 00:03:26,000 ואחת משמאל של רוברט קולסקוט. 86 00:03:26,000 --> 00:03:28,000 ובמהלך התערוכה, 87 00:03:28,000 --> 00:03:30,000 שהיתה וכחנית, שנויה במחלוקת 88 00:03:30,000 --> 00:03:32,000 ובסופו של דבר, בשבילי, 89 00:03:32,000 --> 00:03:34,000 משנה חיים, 90 00:03:34,000 --> 00:03:36,000 בהרגשה שלי של מה יכול להיות אמנות, 91 00:03:36,000 --> 00:03:39,000 אישה באה אלי על רצפת הגלריה 92 00:03:39,000 --> 00:03:42,000 כדי להביע את חששותיה על האופי 93 00:03:42,000 --> 00:03:44,000 של כמה חזקות תמונות יכולות להיות 94 00:03:44,000 --> 00:03:46,000 ואיך אנחנו מבינים אחד את השני. 95 00:03:46,000 --> 00:03:48,000 והיא הצביעה על העבודה משמאל 96 00:03:48,000 --> 00:03:50,000 כדי להגיד לי כמה בעייתית התמונה היתה, 97 00:03:50,000 --> 00:03:53,000 כי היא התקשרה, בשבילה, לרעיון של 98 00:03:53,000 --> 00:03:56,000 איך אנשים שחורים יוצגו. 99 00:03:56,000 --> 00:03:58,000 והיא הצביעה על התמונה מימין 100 00:03:58,000 --> 00:04:01,000 כדוגמה, בשבילי, לסוג הכבוד 101 00:04:01,000 --> 00:04:03,000 שצריך להיות מועבר 102 00:04:03,000 --> 00:04:05,000 כדי לעבוד נגד הדימויים האלה במדיה. 103 00:04:05,000 --> 00:04:08,000 אז היא יחסה לעבודות האלה זהות גזעית, 104 00:04:08,000 --> 00:04:10,000 בעיקרון אמרה לי שהעבודה מימין, 105 00:04:10,000 --> 00:04:12,000 בברור, נעשתה על ידי אמן שחור, 106 00:04:12,000 --> 00:04:14,000 והעבודה משמאל, בברור על ידי אמן לבן, 107 00:04:14,000 --> 00:04:16,000 כשלמעשה, 108 00:04:16,000 --> 00:04:18,000 המקרה היה הפוך. 109 00:04:18,000 --> 00:04:20,000 בוב קולסקוט, אמן אפרו-אמריקאי, 110 00:04:20,000 --> 00:04:22,000 לאון גולוב, אמן לבן. 111 00:04:22,000 --> 00:04:24,000 הנקודה בזה, בשבילי, היתה 112 00:04:24,000 --> 00:04:27,000 להגיד, בחלל ההוא, ברגע ההוא, 113 00:04:27,000 --> 00:04:29,000 שאני בעצם, יותר מהכל, 114 00:04:29,000 --> 00:04:31,000 רציתי להבין 115 00:04:31,000 --> 00:04:34,000 איך תמונות יכולות לעבוד, איך תמונות עבדו, 116 00:04:34,000 --> 00:04:36,000 ואיך אמנים סיפקו 117 00:04:36,000 --> 00:04:38,000 חלל גדול ממה 118 00:04:38,000 --> 00:04:40,000 שיכולנו לדמיין בחיים היום יומיים שלנו 119 00:04:40,000 --> 00:04:43,000 כדי לעבוד דרך התמונות האלה. 120 00:04:43,000 --> 00:04:46,000 רצים קדימה ואני מגיעה להארלם, 121 00:04:46,000 --> 00:04:49,000 ביתם של הרבה מאמריקה השחורה, 122 00:04:49,000 --> 00:04:52,000 בעיקרון הלב הרוחני 123 00:04:52,000 --> 00:04:54,000 של ההויה השחורה, 124 00:04:54,000 --> 00:04:57,000 באמת היכן שהרנסאנס של הארלם קיים. 125 00:04:58,000 --> 00:05:01,000 הארלם עכשיו, בערך מסבירה 126 00:05:01,000 --> 00:05:04,000 וחושבת על עצמה בחלק זה של המאה, 127 00:05:04,000 --> 00:05:06,000 מסתכלת גם קדימה וגם אחורה. 128 00:05:06,000 --> 00:05:08,000 אני תמיד אומרת שהארלם היא קהילה מעניינת 129 00:05:08,000 --> 00:05:10,000 מפני, שבניגוד למקומות אחרים, 130 00:05:10,000 --> 00:05:12,000 היא חושבת על עצמה בעבר, הווה 131 00:05:12,000 --> 00:05:14,000 ועתיד באותו זמן. 132 00:05:14,000 --> 00:05:16,000 אף אחד לא מדבר עליה רק בעכשיו. 133 00:05:16,000 --> 00:05:19,000 זה תמיד מה היא היתה ומה היא יכולה להיות. 134 00:05:19,000 --> 00:05:21,000 ובמחשבה על זה, 135 00:05:21,000 --> 00:05:23,000 אז הפרוייקט השני שלי, השאלה השניה שאני שואלת. 136 00:05:23,000 --> 00:05:25,000 האם מוזאון 137 00:05:25,000 --> 00:05:27,000 יכול להיות זרז לקהילה? 138 00:05:27,000 --> 00:05:29,000 האם מוזאון יכול לשכן אמנים 139 00:05:29,000 --> 00:05:31,000 ולאפשר להם להיות סוכנים 140 00:05:31,000 --> 00:05:34,000 כשקהילות ממציאות את עצמן מחדש? 141 00:05:34,000 --> 00:05:37,000 זו הארלם, למען האמת, ב20 בינואר, 142 00:05:37,000 --> 00:05:40,000 חושבת על עצמה בדרך נפלאה. 143 00:05:41,000 --> 00:05:43,000 אז אני עובדת עכשיו במוזאון הסטודיו בהארלם, 144 00:05:43,000 --> 00:05:45,000 חושבת על תערוכות שם, 145 00:05:45,000 --> 00:05:47,000 חושבת על מה זה אומר 146 00:05:47,000 --> 00:05:49,000 לגלות את האפשרויות באמנות. 147 00:05:49,000 --> 00:05:51,000 עכשיו, מה זה אומר לחלק מכם? 148 00:05:51,000 --> 00:05:54,000 בחלק מהמקרים, אני יודעת שרבים מכם 149 00:05:54,000 --> 00:05:56,000 מעורבים בשיחות בין תרבותיות, 150 00:05:56,000 --> 00:05:59,000 מעורבים ברעיונות של יצירתיות וחדשנות. 151 00:05:59,000 --> 00:06:02,000 תחשבו על המקום שאמנים יכולים לשחק בזה. 152 00:06:02,000 --> 00:06:05,000 זו מין חממה ותמיכה 153 00:06:05,000 --> 00:06:08,000 שאני שואפת אליה, אני עובדת עם אמנים שחורים צעירים. 154 00:06:08,000 --> 00:06:10,000 תחשבו על אמנים, לא על כספקי תוכן, 155 00:06:10,000 --> 00:06:12,000 למרות שהם יכולים להיות מעולים בזה, 156 00:06:12,000 --> 00:06:14,000 אלא, שוב, כזרזים אמיתיים. 157 00:06:16,000 --> 00:06:19,000 מוזאון הסטודיו נוסד בשנות ה60 המאוחרות. 158 00:06:19,000 --> 00:06:22,000 ואני מעלה את זה בגלל החשיבות של מיקום 159 00:06:22,000 --> 00:06:24,000 המינהג הזה בהיסטוריה, 160 00:06:24,000 --> 00:06:26,000 להביט בחזרה אל 1968, 161 00:06:26,000 --> 00:06:28,000 הרגע ההסטורי המדהים הזה, 162 00:06:28,000 --> 00:06:31,000 ולחשוב על הקשת שקרתה מאז, 163 00:06:31,000 --> 00:06:34,000 לחשוב על האפשרויות שכולנו 164 00:06:34,000 --> 00:06:36,000 זכינו לעמוד בהן היום, 165 00:06:36,000 --> 00:06:38,000 ולדמיין שהמוזאון 166 00:06:38,000 --> 00:06:40,000 שבאה מרגע של מחאה גדולה, 167 00:06:40,000 --> 00:06:42,000 והיה כל כך הרבה על 168 00:06:42,000 --> 00:06:44,000 בחינת ההסטוריה והמורשת 169 00:06:44,000 --> 00:06:47,000 של אמנים אפרו-אמריקאים חשובים 170 00:06:47,000 --> 00:06:49,000 להסטוריה של האמנות במדינה 171 00:06:49,000 --> 00:06:51,000 כמו ג'ייקוב לורנס, נורמן לואיס, 172 00:06:51,000 --> 00:06:53,000 רומרה ברדון. 173 00:06:53,000 --> 00:06:55,000 ואז, כמובן, 174 00:06:55,000 --> 00:06:57,000 להביא אותנו להיום. 175 00:06:57,000 --> 00:06:59,000 ב1975, מוחמד עלי 176 00:06:59,000 --> 00:07:01,000 נתן הרצה באוניברסיטת הארוורד. 177 00:07:01,000 --> 00:07:04,000 אחרי ההרצאה, סטודנט קם ואמר לו, 178 00:07:04,000 --> 00:07:06,000 "תן לנו פואמה." 179 00:07:06,000 --> 00:07:08,000 ומוחמד עלי אמר, "אני, אנחנו." 180 00:07:08,000 --> 00:07:11,000 הצהרה מעמיקה על היחיד והקהילה, 181 00:07:11,000 --> 00:07:13,000 המרחב בו עכשיו, 182 00:07:13,000 --> 00:07:16,000 בפרוייקט הגילוי שלי, של מחשבה על אמנים, 183 00:07:16,000 --> 00:07:18,000 על נסיון להגדיר 184 00:07:18,000 --> 00:07:20,000 מה יכולה להיות 185 00:07:20,000 --> 00:07:23,000 תנועה תרבותית של אמנות שחורה במאה ה21. 186 00:07:23,000 --> 00:07:25,000 מה שזה יכול להגיד 187 00:07:25,000 --> 00:07:28,000 לתנועות תרבותיות בכל הזמן הזה, 188 00:07:28,000 --> 00:07:30,000 ה"אני, אנחנו" נראה 189 00:07:30,000 --> 00:07:32,000 לגמרי רואה את הנולד 190 00:07:32,000 --> 00:07:34,000 לחלוטין חשוב. 191 00:07:34,000 --> 00:07:36,000 לצורך העניין, 192 00:07:36,000 --> 00:07:39,000 הפרוייקט הספציפי שהפך את זה לאפשרי בשבילי 193 00:07:39,000 --> 00:07:41,000 היא שורה של תערוכות, 194 00:07:41,000 --> 00:07:43,000 כולן מתחילות בF, 195 00:07:43,000 --> 00:07:45,000 "חופשי", "תכיפות" ו"זרימה," 196 00:07:45,000 --> 00:07:47,000 שיצאו לגלות 197 00:07:47,000 --> 00:07:49,000 ולהגדיר 198 00:07:49,000 --> 00:07:52,000 את האמנים השחורים הצעירים שעובדים כרגע 199 00:07:52,000 --> 00:07:54,000 שאני מרגישה בחוזקה 200 00:07:54,000 --> 00:07:57,000 שימשיכו לעבוד במשך השנים הרבות הבאות. 201 00:07:57,000 --> 00:07:59,000 סדרת התערוכות 202 00:07:59,000 --> 00:08:01,000 נוצרה במיוחד 203 00:08:01,000 --> 00:08:03,000 כדי לנסות להטיל ספק 204 00:08:03,000 --> 00:08:05,000 ברעיון של מה זה יגיד 205 00:08:05,000 --> 00:08:07,000 עכשיו, בנקודה הזו בהסטוריה, 206 00:08:07,000 --> 00:08:10,000 לראות אומנות כזרז, 207 00:08:10,000 --> 00:08:12,000 מה זה אומר עכשיו, בנקודה הזו בהסטוריה, 208 00:08:12,000 --> 00:08:15,000 כשאנחנו מגדירים ומגדירים מחדש את התרבות, 209 00:08:15,000 --> 00:08:17,000 התרבות השחורה, במיוחד במקרה שלי, 210 00:08:17,000 --> 00:08:19,000 אבל תרבות, בכלליות. 211 00:08:19,000 --> 00:08:21,000 קראתי לקבוצת האמנים הזו 212 00:08:21,000 --> 00:08:24,000 על שם רעיון , ששמתי שם 213 00:08:24,000 --> 00:08:26,000 שנקרא פוסט-בלאק. 214 00:08:26,000 --> 00:08:28,000 באמת התכוונתי להגדיר אותם 215 00:08:28,000 --> 00:08:31,000 כאומנים שהגיעו והתחילו את האמנות שלהם עכשיו, 216 00:08:31,000 --> 00:08:34,000 מביטים על ההסטוריה, אבל מתחילים ברגע הזה, היסטורית. 217 00:08:35,000 --> 00:08:38,000 זה באמת בתחושה הזו של גילוי 218 00:08:38,000 --> 00:08:41,000 שיש לי שורה חדשה של שאלות שאני שואלת. 219 00:08:41,000 --> 00:08:43,000 שורת השאלות הזו היא: 220 00:08:43,000 --> 00:08:45,000 מה זה אומר, עכשיו, 221 00:08:45,000 --> 00:08:48,000 להיות אפרו-אמריקאי באמריקה? 222 00:08:48,000 --> 00:08:51,000 מה האומנות יכולה להגיד על זה? 223 00:08:51,000 --> 00:08:54,000 היכן מוזיאון יכול להתקיים 224 00:08:54,000 --> 00:08:57,000 כמקום לכולנו 225 00:08:57,000 --> 00:08:59,000 לניהול השיחה הזו? 226 00:08:59,000 --> 00:09:01,000 באמת, מה שהכי מרגש בזה 227 00:09:01,000 --> 00:09:04,000 היא חשיבה על האנרגיה וההתרגשות 228 00:09:04,000 --> 00:09:06,000 שאמנים צעירים יכולים להביא. 229 00:09:06,000 --> 00:09:08,000 העבודות שלהם בשבילי הן על, 230 00:09:08,000 --> 00:09:10,000 לא תמיד, פשוט 231 00:09:10,000 --> 00:09:12,000 על החדשנות האסתטית 232 00:09:12,000 --> 00:09:15,000 שהמוחות שלהם מדמיינים, שהחזון שלהם יוצר 233 00:09:15,000 --> 00:09:17,000 ויוצא אל העולם, 234 00:09:17,000 --> 00:09:19,000 אבל יותר, אולי, חשוב, 235 00:09:19,000 --> 00:09:21,000 דרך ההתלהבות של הקהילה 236 00:09:21,000 --> 00:09:24,000 שהם יוצרים כקולות חשובים 237 00:09:24,000 --> 00:09:27,000 שיאפשרו לנו עכשיו להבין את המצב, 238 00:09:27,000 --> 00:09:29,000 כמו גם בעתיד. 239 00:09:29,000 --> 00:09:32,000 אני מופתעת ללא הפסקה 240 00:09:32,000 --> 00:09:34,000 על ידי הדרך בה 241 00:09:34,000 --> 00:09:36,000 הנושא של גזע 242 00:09:36,000 --> 00:09:39,000 יכול לקחת את עצמו להרבה מקומות 243 00:09:39,000 --> 00:09:41,000 שאנחנו לא מדמיינים שהוא צריך להיות בהם. 244 00:09:41,000 --> 00:09:44,000 אני מופתעת תמיד 245 00:09:44,000 --> 00:09:46,000 על ידי הדרך בה אומנים מוכנים 246 00:09:46,000 --> 00:09:48,000 לעשות את זה בעבודותיהם. 247 00:09:48,000 --> 00:09:50,000 לכן אני מביטה באמנות. 248 00:09:50,000 --> 00:09:52,000 לכן אני שואלת את האמנות שאלות. 249 00:09:52,000 --> 00:09:55,000 לכן אני עושה תערוכות. 250 00:09:55,000 --> 00:09:57,000 עכשיו, התערוכה הזו, כמו שאמרתי, 251 00:09:57,000 --> 00:10:00,000 40 אמנים צעירים שעבדו במהלך 8 שנים, 252 00:10:00,000 --> 00:10:03,000 ובשבילי זה על שקילת ההשלכות. 253 00:10:04,000 --> 00:10:06,000 זה שקילת ההשלכות של 254 00:10:06,000 --> 00:10:09,000 מה לדור הזה יש להגיד בשבילנו. 255 00:10:09,000 --> 00:10:12,000 זה שקילה של מה זה אומר לאמנים האלה 256 00:10:12,000 --> 00:10:14,000 להיות במקביל בעולם בחוץ, כשהאומנות שלהם נודדת, 257 00:10:14,000 --> 00:10:16,000 אבל בקהילות שלהם, 258 00:10:16,000 --> 00:10:19,000 כאנשים שרואים וחושבים 259 00:10:19,000 --> 00:10:22,000 על הנושאים שעומדים לפנינו. 260 00:10:22,000 --> 00:10:24,000 זה גם מחשבה על 261 00:10:24,000 --> 00:10:26,000 הרוח היצירתית וטיפוחה. 262 00:10:26,000 --> 00:10:28,000 ודמיינו, בעיקר באמריקה האורבנית, 263 00:10:28,000 --> 00:10:31,000 על טיפוח הרוח. 264 00:10:31,000 --> 00:10:34,000 עכשיו, להיכן, אולי, זה מגיע עכשיו? 265 00:10:34,000 --> 00:10:37,000 בשבילי, זה על לדמיין מחדש 266 00:10:37,000 --> 00:10:40,000 את השיח התרבותי הזה בהקשר בינלאומי. 267 00:10:40,000 --> 00:10:43,000 אז המחזור האחרון של הפרוייקט הזה 268 00:10:43,000 --> 00:10:45,000 נקרא "זרימה," 269 00:10:45,000 --> 00:10:47,000 עם הרעיון עכשיו של יצירת 270 00:10:47,000 --> 00:10:49,000 רשת אמיתית 271 00:10:49,000 --> 00:10:51,000 של אמנים מסביב לעולם, 272 00:10:51,000 --> 00:10:53,000 באמת מביטים, לא כל כך 273 00:10:53,000 --> 00:10:56,000 מהארלם החוצה, אלה מעבר. 274 00:10:56,000 --> 00:10:59,000 ו"זרימה" מביטה באומנים שנולדו כולם באפריקה. 275 00:10:59,000 --> 00:11:02,000 וכשרבים מאיתנו חושבים על היבשת ההיא 276 00:11:02,000 --> 00:11:04,000 וחושבים על המשמעות שלה 277 00:11:04,000 --> 00:11:06,000 לנו במאה ה21, 278 00:11:06,000 --> 00:11:08,000 התחלתי את ההסתכלות הזו 279 00:11:08,000 --> 00:11:10,000 דרך אמנים, דרך אמנות, 280 00:11:10,000 --> 00:11:13,000 ולדמיין מה הם יכולים להגיד לנו על העתיד, 281 00:11:13,000 --> 00:11:16,000 מה הם אומרים לנו על העתיד, 282 00:11:16,000 --> 00:11:19,000 ומה הם יוצרים בצורה 283 00:11:19,000 --> 00:11:22,000 של לתת לנו את האפשרות הגדולה הזו של להביט 284 00:11:22,000 --> 00:11:24,000 ביבשת ההיא עולה כחלק 285 00:11:24,000 --> 00:11:26,000 מהדיאלוג הגדול יותר שלנו. 286 00:11:26,000 --> 00:11:28,000 אז, מה אני מגלה 287 00:11:28,000 --> 00:11:30,000 כשאני מביטה באמנות? 288 00:11:30,000 --> 00:11:32,000 מה אני חושבת 289 00:11:32,000 --> 00:11:34,000 כשאני חושבת על אמנות? 290 00:11:34,000 --> 00:11:36,000 אני מרגישה את הזכות שהיתה לי כאוצרת 291 00:11:36,000 --> 00:11:39,000 היא לא רק גילוי של עבודות חדשות, 292 00:11:39,000 --> 00:11:41,000 הגילוי של עבודות מרגשות, 293 00:11:41,000 --> 00:11:43,000 אלא, באמת, זה היה 294 00:11:43,000 --> 00:11:45,000 מה שגיליתי על עצמי, 295 00:11:45,000 --> 00:11:47,000 ומה שאני יכולה להציע 296 00:11:47,000 --> 00:11:49,000 בחלל התצוגה, 297 00:11:49,000 --> 00:11:52,000 לדבר על יופי, לדבר על כוח, 298 00:11:52,000 --> 00:11:54,000 לדבר על עצמנו, 299 00:11:54,000 --> 00:11:57,000 ולדבר ולשוחח אחד עם השני. 300 00:11:57,000 --> 00:12:00,000 זה מה שגורם לי לקום כל יום 301 00:12:00,000 --> 00:12:02,000 ולרצות לחשוב על 302 00:12:02,000 --> 00:12:05,000 הדור הזה של אומנים שחורים ואומנים מסביב לעולם. 303 00:12:05,000 --> 00:12:07,000 תודה רבה.