1
00:00:01,000 --> 00:00:04,000
Briljantna dramska spisateljica, Adrienne Kennedy,

2
00:00:04,000 --> 00:00:06,000
napisala je knjigu zvanu

3
00:00:06,000 --> 00:00:08,000
"Ljudi koji su vodili do mojih drama."

4
00:00:08,000 --> 00:00:10,000
A kada bih ja pisala knjigu,

5
00:00:10,000 --> 00:00:12,000
zvala bi se,

6
00:00:12,000 --> 00:00:14,000
"Umjetnici koji su vodili moje izložbe"

7
00:00:14,000 --> 00:00:16,000
jer moj rad,

8
00:00:16,000 --> 00:00:19,000
razumijavanje umjetnosti i razumijevanje kulture,

9
00:00:19,000 --> 00:00:22,000
jest niknulo slijedeći umjetnike,

10
00:00:22,000 --> 00:00:25,000
promatrajući što umjetnik znači

11
00:00:25,000 --> 00:00:27,000
i što oni rade i tko su oni.

12
00:00:28,000 --> 00:00:30,000
Jay Jay iz "Dobrih vremena",

13
00:00:30,000 --> 00:00:33,000
(Pljesak)

14
00:00:33,000 --> 00:00:35,000
značajan za mnoge ljude naravno

15
00:00:35,000 --> 00:00:37,000
zbog "din-a-mita",

16
00:00:37,000 --> 00:00:39,000
ali možda još značajniji

17
00:00:39,000 --> 00:00:42,000
kao prvi, doista, crni umjetnik

18
00:00:42,000 --> 00:00:44,000
na TV-u u udarnom terminu.

19
00:00:45,000 --> 00:00:47,000
Jean-Michel Basquiat,

20
00:00:47,000 --> 00:00:49,000
važan za mene jer je bio

21
00:00:49,000 --> 00:00:52,000
prvi crni umjetnik u stvarnom vremenu

22
00:00:52,000 --> 00:00:54,000
koji mi je pokazao mogućnosti

23
00:00:54,000 --> 00:00:57,000
u koga i u što ću zakoračiti.

24
00:00:57,000 --> 00:01:00,000
Moj cjelokupni projekt je o umjetnosti,

25
00:01:00,000 --> 00:01:02,000
konkretno, o crnim umjetnicima,

26
00:01:02,000 --> 00:01:04,000
vrlo općenito

27
00:01:04,000 --> 00:01:06,000
o načinu na koji umjetnost

28
00:01:06,000 --> 00:01:08,000
može promijeniti način na koji razmišljamo

29
00:01:08,000 --> 00:01:11,000
o kulturi i o sebi.

30
00:01:11,000 --> 00:01:13,000
Moj interes je u umjetnicima

31
00:01:13,000 --> 00:01:16,000
koji razumiju i pišu povijest iznova,

32
00:01:16,000 --> 00:01:18,000
koji misle o sebi

33
00:01:18,000 --> 00:01:20,000
unutar pripovjesti

34
00:01:20,000 --> 00:01:22,000
većeg svijeta umjetnosti,

35
00:01:22,000 --> 00:01:24,000
ali koji su za nas stvorili nova mjesta

36
00:01:24,000 --> 00:01:27,000
koja možemo vidjeti i razumijeti.

37
00:01:27,000 --> 00:01:30,000
Pokazujem ovdje dva umjetnika, Glenna Ligona i Carol Walkera,

38
00:01:30,000 --> 00:01:33,000
dvoje od njih mnogo koji za mene oblikuju

39
00:01:33,000 --> 00:01:36,000
ključna pitanja koja želim prinijeti

40
00:01:36,000 --> 00:01:38,000
svijetu kao kustosica.

41
00:01:38,000 --> 00:01:41,000
Zanimala me ideja

42
00:01:41,000 --> 00:01:43,000
zašto i kako

43
00:01:43,000 --> 00:01:46,000
mogu stvoriti novu priču

44
00:01:46,000 --> 00:01:48,000
i novu pripovjetku u povijesti umjetnosti

45
00:01:48,000 --> 00:01:50,000
i novu pripovjetku u svijetu.

46
00:01:50,000 --> 00:01:52,000
A kako bih napravila to, znala sam

47
00:01:52,000 --> 00:01:55,000
kako moram vidjeti način na koji umjetnici rade,

48
00:01:55,000 --> 00:01:57,000
razumijeti umjetnički studio

49
00:01:57,000 --> 00:01:59,000
kao laboratorij,

50
00:01:59,000 --> 00:02:01,000
onda zamisliti,

51
00:02:01,000 --> 00:02:04,000
ponovno izumiti muzej kao mjesto okupljanja mozgova,

52
00:02:04,000 --> 00:02:07,000
i gledati na izložbu

53
00:02:07,000 --> 00:02:10,000
kao krajnji bijeli papir, postavljajući pitanja

54
00:02:10,000 --> 00:02:12,000
pružati prostor

55
00:02:12,000 --> 00:02:15,000
za promatranje i razmišljanje o odgovorima.

56
00:02:15,000 --> 00:02:17,000
1994. godine,

57
00:02:17,000 --> 00:02:19,000
kada sam bila kustos u Whitney muzeju,

58
00:02:19,000 --> 00:02:21,000
napravila sam izložbu zvanu "Crni muškarac."

59
00:02:21,000 --> 00:02:23,000
To je bilo promatranje raskrižja

60
00:02:23,000 --> 00:02:25,000
rase i spola

61
00:02:25,000 --> 00:02:27,000
u suvremenoj američkoj umjetnosti.

62
00:02:27,000 --> 00:02:29,000
Trebala je izraziti

63
00:02:29,000 --> 00:02:31,000
načine na koji umjetnost

64
00:02:31,000 --> 00:02:33,000
može pružiti prostor za dijalog,

65
00:02:33,000 --> 00:02:35,000
komplicirani dijalog,

66
00:02:35,000 --> 00:02:38,000
dijalog s mnogim, mnogim ulaznim točkama,

67
00:02:38,000 --> 00:02:40,000
i kako bi muzej mogao biti mjesto

68
00:02:40,000 --> 00:02:42,000
za to natjecanje ideja.

69
00:02:42,000 --> 00:02:44,000
Ta izložba je uključila

70
00:02:44,000 --> 00:02:46,000
preko 20 umjetnika

71
00:02:46,000 --> 00:02:48,000
različitih dobi i rasa,

72
00:02:48,000 --> 00:02:51,000
ali svi su promatrali crnačku muževnost

73
00:02:51,000 --> 00:02:54,000
s veoma specifičnog gledišta.

74
00:02:57,000 --> 00:03:00,000
Ono što je bilo značajno u toj izložbi

75
00:03:00,000 --> 00:03:02,000
je način na koji

76
00:03:02,000 --> 00:03:05,000
me uključila u moju ulogu

77
00:03:05,000 --> 00:03:07,000
kao kustosice, kao katalizatora,

78
00:03:07,000 --> 00:03:09,000
za taj dijalog.

79
00:03:09,000 --> 00:03:11,000
Jedna od stvari koja se dogodila

80
00:03:11,000 --> 00:03:13,000
vrlo jasno tijekom te izložbe

81
00:03:13,000 --> 00:03:15,000
je kako sam ja bila suočena s idejom

82
00:03:15,000 --> 00:03:17,000
kako snažne slike mogu biti

83
00:03:17,000 --> 00:03:20,000
i ljudska razumijevanja njih samih i jedni drugih.

84
00:03:20,000 --> 00:03:23,000
Pokazujem vam dva djela, ovo na desnoj strani, od Leona Goluba,

85
00:03:23,000 --> 00:03:26,000
ovo na lijevoj strani od Roberta Colescotta.

86
00:03:26,000 --> 00:03:28,000
I u tijeku izložbe,

87
00:03:28,000 --> 00:03:30,000
koja je bila sporna, kontroverzna,

88
00:03:30,000 --> 00:03:32,000
i naposljetku, za mene,

89
00:03:32,000 --> 00:03:34,000
ona koja mi je promijenila život,

90
00:03:34,000 --> 00:03:36,000
u onom što ja mislim da bi umjetnost mogla biti,

91
00:03:36,000 --> 00:03:39,000
žena je došla do mene u galeriji

92
00:03:39,000 --> 00:03:42,000
kako bi izrazila svoju zabrinutost prirodom

93
00:03:42,000 --> 00:03:44,000
koliko snažne slike mogu biti

94
00:03:44,000 --> 00:03:46,000
i kako razumijemo jedni druge.

95
00:03:46,000 --> 00:03:48,000
I pokazala je na djelo na lijevoj strani

96
00:03:48,000 --> 00:03:50,000
kako bi mi rekla koliko je ta slika problematična,

97
00:03:50,000 --> 00:03:53,000
kako se veže, za nju, za ideju

98
00:03:53,000 --> 00:03:56,000
kako su crnci bili predstavljeni.

99
00:03:56,000 --> 00:03:58,000
I pokazala je na sliku na desnoj strani

100
00:03:58,000 --> 00:04:01,000
kao primjer, meni, neke vrste dostojanstva

101
00:04:01,000 --> 00:04:03,000
koja je trebala biti prikazana

102
00:04:03,000 --> 00:04:05,000
kako bi funkcionirala protiv onih slika u medijima.

103
00:04:05,000 --> 00:04:08,000
Zatim je tim djelima dodjelila rasne identitete,

104
00:04:08,000 --> 00:04:10,000
u osnovi mi govoreći kako je djelo na desnoj strani,

105
00:04:10,000 --> 00:04:12,000
očito, bilo izrađeno od strane crnog umjetnika,

106
00:04:12,000 --> 00:04:14,000
djelo na lijevoj strani, je očito bilo izrađeno od bijelog umjetnika,

107
00:04:14,000 --> 00:04:16,000
a pravi rezultat,

108
00:04:16,000 --> 00:04:18,000
je bio suprotan od toga.

109
00:04:18,000 --> 00:04:20,000
Bob Colescott, Afričko-američki umjetnik,

110
00:04:20,000 --> 00:04:22,000
Leon Golub, bijeli umjetnik.

111
00:04:22,000 --> 00:04:24,000
Poanta toga, za mene, je bila

112
00:04:24,000 --> 00:04:27,000
u tom prostoru, u tom trenutku,

113
00:04:27,000 --> 00:04:29,000
kako sam doista, više od ičega,

114
00:04:29,000 --> 00:04:31,000
htjela shvatiti

115
00:04:31,000 --> 00:04:34,000
kako bi slike mogle funkcionirati, kako bi prikazi mogli funkcionirati

116
00:04:34,000 --> 00:04:36,000
i kako bi umjetnici pružili

117
00:04:36,000 --> 00:04:38,000
prostor veći od onog

118
00:04:38,000 --> 00:04:40,000
koji bi mogli zamisliti u našim svakodnevnim životima

119
00:04:40,000 --> 00:04:43,000
kako bi mogli raditi kroz te slike.

120
00:04:43,000 --> 00:04:46,000
Brzo premotavanje naprijed i završila sam u Harlemu,

121
00:04:46,000 --> 00:04:49,000
dom mnogih crnaca u Americi,

122
00:04:49,000 --> 00:04:52,000
uvelike spiritualno srce

123
00:04:52,000 --> 00:04:54,000
crnačkog iskustva,

124
00:04:54,000 --> 00:04:57,000
doista mjesto gdje je cijela harlemska renesansa postojala.

125
00:04:58,000 --> 00:05:01,000
Harlem sada, neka vrsta objašnjavanja

126
00:05:01,000 --> 00:05:04,000
i razmišljanja o sebi u ovom dijelu stoljeća,

127
00:05:04,000 --> 00:05:06,000
gledajući i nazad i naprijed.

128
00:05:06,000 --> 00:05:08,000
Uvijek kažem kako je Harlem zanimljiva zajednica

129
00:05:08,000 --> 00:05:10,000
jer, za razliku od mnogih drugih mjesta,

130
00:05:10,000 --> 00:05:12,000
razmišlja o sebi u prošlosti, sadašnjosti

131
00:05:12,000 --> 00:05:14,000
i budućnosti u isto vrijeme.

132
00:05:14,000 --> 00:05:16,000
Nitko ne priča o njemu samo u sadašnjosti.

133
00:05:16,000 --> 00:05:19,000
Uvijek je ono što je bio i što može biti.

134
00:05:19,000 --> 00:05:21,000
I razmišljajući o tome,

135
00:05:21,000 --> 00:05:23,000
slijedi moj drugi projekt, moje drugo pitanje koje postavljam.

136
00:05:23,000 --> 00:05:25,000
Može li muzej

137
00:05:25,000 --> 00:05:27,000
biti katalizator u zajednici?

138
00:05:27,000 --> 00:05:29,000
Može li muzej ugostiti umjetnike

139
00:05:29,000 --> 00:05:31,000
i dozvoliti im da budu agenti promjene

140
00:05:31,000 --> 00:05:34,000
kako se zajednice ponovno osmišljavaju?

141
00:05:34,000 --> 00:05:37,000
Ovo je Harlem, zapravo, na 20. siječnj,

142
00:05:37,000 --> 00:05:40,000
razmišlajući o sebi na prekrasan način.

143
00:05:41,000 --> 00:05:43,000
Dakle, sada radim u Studio muzeju u Harlemu,

144
00:05:43,000 --> 00:05:45,000
razmišljajući o izložbama tamo,

145
00:05:45,000 --> 00:05:47,000
razmišljajući o tome što znači

146
00:05:47,000 --> 00:05:49,000
otkriti mogućnosti umjetnosti.

147
00:05:49,000 --> 00:05:51,000
Sada, što to znači nekima od vas?

148
00:05:51,000 --> 00:05:54,000
U nekim slučajevima, znam kako su mnogi od vas

149
00:05:54,000 --> 00:05:56,000
uključeni u kros-kulturalne dijaloge,

150
00:05:56,000 --> 00:05:59,000
uključeni ste u ideje kreativnosti i inovacije.

151
00:05:59,000 --> 00:06:02,000
Razmislite o ulozi koju umjetnici mogu imati u tome.

152
00:06:02,000 --> 00:06:05,000
To je neka vrsta inkubacije i zagovorništva

153
00:06:05,000 --> 00:06:08,000
prema kojoj težim, radeći s mladim, crnim umjetnicima.

154
00:06:08,000 --> 00:06:10,000
Razmislite o umjetnicima, ne kao o pružateljima sadržaja,

155
00:06:10,000 --> 00:06:12,000
iako mogu biti briljantni u tome,

156
00:06:12,000 --> 00:06:14,000
već, ponovno, kao istinski katalizatori.

157
00:06:16,000 --> 00:06:19,000
Muzej Studio je osnovan kasnih 60-ih.

158
00:06:19,000 --> 00:06:22,000
I iznosim ovo jer je važno locirati

159
00:06:22,000 --> 00:06:24,000
ovu praksu u povijesti,

160
00:06:24,000 --> 00:06:26,000
gledati u 1968. godinu,

161
00:06:26,000 --> 00:06:28,000
u taj nevjerojatan povijesni trenutak

162
00:06:28,000 --> 00:06:31,000
i misliti o luku koji se dogodio odonda,

163
00:06:31,000 --> 00:06:34,000
misliti o mogućnostima u kojima svi mi

164
00:06:34,000 --> 00:06:36,000
imamo danas privilegiju stajati,

165
00:06:36,000 --> 00:06:38,000
i zamislite kako je taj muzej

166
00:06:38,000 --> 00:06:40,000
koji je izašao iz trenutka velikog prosvjeda,

167
00:06:40,000 --> 00:06:42,000
i u kojem se toliko radi o

168
00:06:42,000 --> 00:06:44,000
istraživanju povijesti i ostavštine

169
00:06:44,000 --> 00:06:47,000
važnih afričko-američkih umjetnika

170
00:06:47,000 --> 00:06:49,000
povijesti umjetnosti u ovoj zemlji

171
00:06:49,000 --> 00:06:51,000
poput Jacoba Lawrencea, Normana Lewisa,

172
00:06:51,000 --> 00:06:53,000
Romare Beardona.

173
00:06:53,000 --> 00:06:55,000
I zatim, naravno,

174
00:06:55,000 --> 00:06:57,000
dovesti nas do danas.

175
00:06:57,000 --> 00:06:59,000
1975. godine, Mohammed Ali

176
00:06:59,000 --> 00:07:01,000
je održao predavanje na Svučilištu Harvard.

177
00:07:01,000 --> 00:07:04,000
Nakon njegova predavanja, student je ustao i rekao mu,

178
00:07:04,000 --> 00:07:06,000
"Daj nam pjesmu."

179
00:07:06,000 --> 00:07:08,000
A Mohammed Ali je rekao, "Ja, Mi."

180
00:07:08,000 --> 00:07:11,000
Duboka izjava o pojedincu i zajednici,

181
00:07:11,000 --> 00:07:13,000
prostor u kojem sada,

182
00:07:13,000 --> 00:07:16,000
u mom projektu otkrića, o razmišljanju o umjetnicima,

183
00:07:16,000 --> 00:07:18,000
pokušavanju definiranja

184
00:07:18,000 --> 00:07:20,000
što bi mogao biti

185
00:07:20,000 --> 00:07:23,000
kulturni pokret crne umjetnosti 21. stoljeća.

186
00:07:23,000 --> 00:07:25,000
Ono što bi moglo značiti

187
00:07:25,000 --> 00:07:28,000
za kulturalne pokrete posvuda ovog trenutka,

188
00:07:28,000 --> 00:07:30,000
"Ja, Mi" čini se

189
00:07:30,000 --> 00:07:32,000
nevjerojatno predviđajuće

190
00:07:32,000 --> 00:07:34,000
i potpuno važno.

191
00:07:34,000 --> 00:07:36,000
Do ovog trenutka,

192
00:07:36,000 --> 00:07:39,000
specifičan projekt koji je to meni omogućio

193
00:07:39,000 --> 00:07:41,000
su bili nizove izložbi,

194
00:07:41,000 --> 00:07:43,000
sve naslovljene s F,

195
00:07:43,000 --> 00:07:45,000
"Slobodan stil", "Frekvencija" i "Tok",

196
00:07:45,000 --> 00:07:47,000
koji imaju zadatak otkriti

197
00:07:47,000 --> 00:07:49,000
i definirati

198
00:07:49,000 --> 00:07:52,000
mlade, crne umjetnike koji rade u ovom pokretu

199
00:07:52,000 --> 00:07:54,000
za koje čvrsto osjećam

200
00:07:54,000 --> 00:07:57,000
kako će nastaviti s radom tijekom idućih mnogo godina.

201
00:07:57,000 --> 00:07:59,000
Ovi nizovi izložbi

202
00:07:59,000 --> 00:08:01,000
su napravljeni s razlogom

203
00:08:01,000 --> 00:08:03,000
kako bi pokušali i ispitali

204
00:08:03,000 --> 00:08:05,000
ideju što bi značilo

205
00:08:05,000 --> 00:08:07,000
sada, u ovom trenutku u povijesti,

206
00:08:07,000 --> 00:08:10,000
vidjeti umjetnost kao katalizator,

207
00:08:10,000 --> 00:08:12,000
što znači sada, u ovom trenutku u povijesti,

208
00:08:12,000 --> 00:08:15,000
kada definiramo i redefiniramo kulturu,

209
00:08:15,000 --> 00:08:17,000
crnačku kulturu, naročito u mom slučaju,

210
00:08:17,000 --> 00:08:19,000
ali i kulturu, općenito.

211
00:08:19,000 --> 00:08:21,000
Imenovala sam ovu grupu umjetnika

212
00:08:21,000 --> 00:08:24,000
okupljenih oko ideje koju sam postavila tamo vani,

213
00:08:24,000 --> 00:08:26,000
post-crnci.

214
00:08:26,000 --> 00:08:28,000
Doista sam ih htjela definirati

215
00:08:28,000 --> 00:08:31,000
kao umjetnike koji su sada došli i počeli sa svojim radom,

216
00:08:31,000 --> 00:08:34,000
gledajući unatrag na povijest, ali počinjući u ovom trenutku, povijesno.

217
00:08:35,000 --> 00:08:38,000
Doista u ovom smislu otkrića

218
00:08:38,000 --> 00:08:41,000
imam novi set pitanja koja postavljam.

219
00:08:41,000 --> 00:08:43,000
Taj novi set pitanja je:

220
00:08:43,000 --> 00:08:45,000
Što znači, upravo sada,

221
00:08:45,000 --> 00:08:48,000
biti afrički-amerikanac u Americi?

222
00:08:48,000 --> 00:08:51,000
Što umjetničko djelo može reći o tome?

223
00:08:51,000 --> 00:08:54,000
Gdje može postojati muzej

224
00:08:54,000 --> 00:08:57,000
kao mjesto za sve nas

225
00:08:57,000 --> 00:08:59,000
da vodimo ovaj razgovor?

226
00:08:59,000 --> 00:09:01,000
Doista, najuzbudljivije u tome

227
00:09:01,000 --> 00:09:04,000
je razmišljanje o energiji i uzbuđenju

228
00:09:04,000 --> 00:09:06,000
koje mladi umjetnici mogu donijeti.

229
00:09:06,000 --> 00:09:08,000
Njihovi radovi su za mene o,

230
00:09:08,000 --> 00:09:10,000
ne uvijek, već jednostavno

231
00:09:10,000 --> 00:09:12,000
o estetskoj inovaciji

232
00:09:12,000 --> 00:09:15,000
koju njihovi umovi zamišljaju, koju njihove vizije stvaraju

233
00:09:15,000 --> 00:09:17,000
i stavljaju van u svijet,

234
00:09:17,000 --> 00:09:19,000
ali još, možda, važnije,

235
00:09:19,000 --> 00:09:21,000
kroz uzbuđenje zajednice

236
00:09:21,000 --> 00:09:24,000
koje oni stvaraju kao važni glasovi

237
00:09:24,000 --> 00:09:27,000
koji će nam upravo sada dozvoliti da shvatimo našu situaciju,

238
00:09:27,000 --> 00:09:29,000
kao i u budućnosti.

239
00:09:29,000 --> 00:09:32,000
Neprestano sam očarana

240
00:09:32,000 --> 00:09:34,000
načinom na koji

241
00:09:34,000 --> 00:09:36,000
predmet rase

242
00:09:36,000 --> 00:09:39,000
može odvesti sebe na mnoga mjesta

243
00:09:39,000 --> 00:09:41,000
a koja ni ne zamišljamo kao prikladna.

244
00:09:41,000 --> 00:09:44,000
Uvijek sam očarana

245
00:09:44,000 --> 00:09:46,000
načinom na koji su umjetnici voljni

246
00:09:46,000 --> 00:09:48,000
to učiniti u svojim djelima.

247
00:09:48,000 --> 00:09:50,000
To je razlog zbog kojeg promatram umjetnost.

248
00:09:50,000 --> 00:09:52,000
Zato postavljam pitanja o umjetnosti.

249
00:09:52,000 --> 00:09:55,000
Zato radim izložbe.

250
00:09:55,000 --> 00:09:57,000
Sada, ova izložba, kao što sam i rekla,

251
00:09:57,000 --> 00:10:00,000
40 mladih umjetnika u vremenskom periodu od osam godina,

252
00:10:00,000 --> 00:10:03,000
i za mene je to o uzimanju u obzir implikacija.

253
00:10:04,000 --> 00:10:06,000
To je uzimanje u obzir implikacija

254
00:10:06,000 --> 00:10:09,000
o tome što ta generacija ima nama ostalima za reći.

255
00:10:09,000 --> 00:10:12,000
To je uzimanje u obzir onoga što znači za te umjetnike

256
00:10:12,000 --> 00:10:14,000
da budu vani u svijetu, kako njihovi radovi putuju,

257
00:10:14,000 --> 00:10:16,000
ali i u njihovim zajednicama,

258
00:10:16,000 --> 00:10:19,000
kao ljudi koji vide i razmišljaju

259
00:10:19,000 --> 00:10:22,000
o problemima s kojima smo suočeni.

260
00:10:22,000 --> 00:10:24,000
Radi se i o razmišljanju o

261
00:10:24,000 --> 00:10:26,000
kreativnom duhu i njegovanju istog.

262
00:10:26,000 --> 00:10:28,000
I zamislite, naročito u urbanoj Americi,

263
00:10:28,000 --> 00:10:31,000
o njegovanju duha.

264
00:10:31,000 --> 00:10:34,000
Sada, gdje, možda, to završava?

265
00:10:34,000 --> 00:10:37,000
Za mene, radi se o ponovnom osmišljavanju

266
00:10:37,000 --> 00:10:40,000
tog kulturalnog diskursa u međunarodnom kontekstu.

267
00:10:40,000 --> 00:10:43,000
Dakle, posljednja iteracija ovog projekta

268
00:10:43,000 --> 00:10:45,000
je nazvana "Tok",

269
00:10:45,000 --> 00:10:47,000
s idejom stvaranja

270
00:10:47,000 --> 00:10:49,000
stvarne mreže

271
00:10:49,000 --> 00:10:51,000
umjetnika diljem svijeta,

272
00:10:51,000 --> 00:10:53,000
doista gledanje, ne toliko

273
00:10:53,000 --> 00:10:56,000
iz Harlema i prema van, već gledanje poprijeko.

274
00:10:56,000 --> 00:10:59,000
A "Tok" je promatrao umjetnike koji su svi rođeni na afričkom kontinentu.

275
00:10:59,000 --> 00:11:02,000
I kako mnogi od nas misle o tom kontinentu

276
00:11:02,000 --> 00:11:04,000
i misle o tome što znači

277
00:11:04,000 --> 00:11:06,000
za sve nas u 21. stoljeću,

278
00:11:06,000 --> 00:11:08,000
počela sam kako gledanje

279
00:11:08,000 --> 00:11:10,000
kroz umjetnike, kroz umjetnička djela

280
00:11:10,000 --> 00:11:13,000
i zamišljanje što nam mogu reći o budućnosti,

281
00:11:13,000 --> 00:11:16,000
što nam govore o našoj budućnosti

282
00:11:16,000 --> 00:11:19,000
i što stvaraju na svoj način u pogledu

283
00:11:19,000 --> 00:11:22,000
pružanja nam te velike prilike promatranja

284
00:11:22,000 --> 00:11:24,000
kako kontinent niče kao dio

285
00:11:24,000 --> 00:11:26,000
našeg većeg dijaloga.

286
00:11:26,000 --> 00:11:28,000
Dakle, što otkrivam

287
00:11:28,000 --> 00:11:30,000
kada promatram umjetnička djela?

288
00:11:30,000 --> 00:11:32,000
O čemu razmišljam

289
00:11:32,000 --> 00:11:34,000
kada razmišljam o umjetnosti?

290
00:11:34,000 --> 00:11:36,000
Osjećam kako privilegija koju sam imala kao kustos

291
00:11:36,000 --> 00:11:39,000
nije samo otkrivanje novih radova,

292
00:11:39,000 --> 00:11:41,000
otkrivanje uzbudljivih radova,

293
00:11:41,000 --> 00:11:43,000
već, uistinu,

294
00:11:43,000 --> 00:11:45,000
ono što sam otkrila o sebi

295
00:11:45,000 --> 00:11:47,000
i što mogu ponuditi

296
00:11:47,000 --> 00:11:49,000
u prostoru izložbe,

297
00:11:49,000 --> 00:11:52,000
pričanje o ljepoti, pričanje o moći,

298
00:11:52,000 --> 00:11:54,000
pričanje o nama samima,

299
00:11:54,000 --> 00:11:57,000
i pričati jedni s drugima.

300
00:11:57,000 --> 00:12:00,000
To je ono zbog čega se budim svaki dan

301
00:12:00,000 --> 00:12:02,000
i želim razmišljati o

302
00:12:02,000 --> 00:12:05,000
ovoj generaciji crnih umjetnika i umjetnika diljem svijeta.

303
00:12:05,000 --> 00:12:07,000
Hvala vam.