1
00:00:01,000 --> 00:00:04,000
뛰어난 극작가, 아드리앤 케네디는

2
00:00:04,000 --> 00:00:06,000
다음과 같은 책을 썼습니다.

3
00:00:06,000 --> 00:00:08,000
"나의 연극으로 이끈 사람들"

4
00:00:08,000 --> 00:00:10,000
제가 만약에 책을 썼다면,

5
00:00:10,000 --> 00:00:12,000
제목은 아마

6
00:00:12,000 --> 00:00:14,000
"나의 전시를 이끈 예술가"였을 겁니다.

7
00:00:14,000 --> 00:00:16,000
왜냐하면 제 일은

8
00:00:16,000 --> 00:00:19,000
예술을 이해하고 문화를 이해하는 것이며,

9
00:00:19,000 --> 00:00:22,000
이는 예술가들를 따르면서 여기까지 왔습니다.

10
00:00:22,000 --> 00:00:25,000
예술가가 무엇을 의미하는지

11
00:00:25,000 --> 00:00:27,000
그들이 누군지 무엇을 하지는지를 보면서 말이죠

12
00:00:28,000 --> 00:00:30,000
"굿 타임즈"의 제이 제이입니다.

13
00:00:30,000 --> 00:00:33,000
(박수)

14
00:00:33,000 --> 00:00:35,000
많은 사람들에게는 프로그램 "dyn-o-mite,"로

15
00:00:35,000 --> 00:00:37,000
의미가 있겠지만

16
00:00:37,000 --> 00:00:39,000
아마 흑인 예술가로서는 처음으로

17
00:00:39,000 --> 00:00:42,000
TV 황금시간대에 나와서

18
00:00:42,000 --> 00:00:44,000
더욱 의미가 있습니다.

19
00:00:45,000 --> 00:00:47,000
장-미셸 바스키앗은

20
00:00:47,000 --> 00:00:49,000
저에게 중요한 의미를 가지고 있습니다.

21
00:00:49,000 --> 00:00:52,000
최초의 흑인 예술가가 실시간으로

22
00:00:52,000 --> 00:00:54,000
제가 막 시작하려던 것에 대한 가능성을

23
00:00:54,000 --> 00:00:57,000
보여주었기 때문입니다.

24
00:00:57,000 --> 00:01:00,000
저의 프로젝트는 예술에 관한 것입니다.

25
00:01:00,000 --> 00:01:02,000
특히, 흑인 예술가에 관한 것입니다..

26
00:01:02,000 --> 00:01:04,000
일반적으로

27
00:01:04,000 --> 00:01:06,000
우리가 문화와 우리 자신에 대해서

28
00:01:06,000 --> 00:01:08,000
생각하는 방식을

29
00:01:08,000 --> 00:01:11,000
예술이 바꿀 수 있다는 것이죠.

30
00:01:11,000 --> 00:01:13,000
저의 관심사는

31
00:01:13,000 --> 00:01:16,000
역사를 이해하고 그것을 다시 쓰는 예술가,

32
00:01:16,000 --> 00:01:18,000
넓은 예술 세상의

33
00:01:18,000 --> 00:01:20,000
이야기 안에서

34
00:01:20,000 --> 00:01:22,000
자신을 생각하는 예술가,

35
00:01:22,000 --> 00:01:24,000
우리가 보고 이해하도록

36
00:01:24,000 --> 00:01:27,000
새로운 장소를 만들어내는 예술가입니다.

37
00:01:27,000 --> 00:01:30,000
두 분을 소개합니다. 글렌 라이곤과 캐롤 워커입니다.

38
00:01:30,000 --> 00:01:33,000
제가 큐레이터로서 세계로 가져오고 싶었던

39
00:01:33,000 --> 00:01:36,000
핵심적 질문에 영향을 주셨던

40
00:01:36,000 --> 00:01:38,000
사람들 중 두 분입니다.

41
00:01:38,000 --> 00:01:41,000
저는 예술사와 세상의 흐름에

42
00:01:41,000 --> 00:01:43,000
왜 그리고 어떻게

43
00:01:43,000 --> 00:01:46,000
제가 새로운 이야기를 만들 수 있을지에

44
00:01:46,000 --> 00:01:48,000
대한 아이디어에

45
00:01:48,000 --> 00:01:50,000
관심이 있었습니다.

46
00:01:50,000 --> 00:01:52,000
그리고 이를 위해,

47
00:01:52,000 --> 00:01:55,000
예술가들의 방식을 봐야했고

48
00:01:55,000 --> 00:01:57,000
그들의 실험실과 같은 스튜디오를

49
00:01:57,000 --> 00:01:59,000
이해해야했고,

50
00:01:59,000 --> 00:02:01,000
상상해야했으며,

51
00:02:01,000 --> 00:02:04,000
아이디어 창고와 같은 박물관을 재창조하고,

52
00:02:04,000 --> 00:02:07,000
전시를 지켜보고,

53
00:02:07,000 --> 00:02:10,000
백지의 상태로 그들에게

54
00:02:10,000 --> 00:02:12,000
공간제공에 대해 질문했습니다.

55
00:02:12,000 --> 00:02:15,000
대답에 대해 보고 생각하기 위해 말이죠.

56
00:02:15,000 --> 00:02:17,000
1994년

57
00:02:17,000 --> 00:02:19,000
제가 휘트니 박물관의 큐레이터로 있을 때,

58
00:02:19,000 --> 00:02:21,000
저는 "흑인 남성"이란 전시를 열었습니다.

59
00:02:21,000 --> 00:02:23,000
그것을 현대 미국 예술에서의

60
00:02:23,000 --> 00:02:25,000
인종과 성별의

61
00:02:25,000 --> 00:02:27,000
교차점에서 보였습니다.

62
00:02:27,000 --> 00:02:29,000
그것은 예술이

63
00:02:29,000 --> 00:02:31,000
복합하거나 다양한 입장에서의 대화를

64
00:02:31,000 --> 00:02:33,000
위한 장소를 제공하고

65
00:02:33,000 --> 00:02:35,000
그리고 박물관이 아이디어의 장이

66
00:02:35,000 --> 00:02:38,000
될 수 있는방법을 제공하는

67
00:02:38,000 --> 00:02:40,000
방식을 표현하기를

68
00:02:40,000 --> 00:02:42,000
추구했습니다.

69
00:02:42,000 --> 00:02:44,000
이 전시는 20명이 넘는

70
00:02:44,000 --> 00:02:46,000
다양한 인종과 연령대의

71
00:02:46,000 --> 00:02:48,000
예술가가 참여했습니다.

72
00:02:48,000 --> 00:02:51,000
이들은 흑인 남성에 대해

73
00:02:51,000 --> 00:02:54,000
독특한 시각을 갖고 있었습니다.

74
00:02:57,000 --> 00:03:00,000
이 전시에서 주목할 점은

75
00:03:00,000 --> 00:03:02,000
바로 이 대화를 위해

76
00:03:02,000 --> 00:03:05,000
큐레이터로서, 촉매의 역할로서의

77
00:03:05,000 --> 00:03:07,000
제 역할에 제 자신을 끌어들이는

78
00:03:07,000 --> 00:03:09,000
방식입니다.

79
00:03:09,000 --> 00:03:11,000
전시과정에서 뚜렷하게

80
00:03:11,000 --> 00:03:13,000
일어났던 것 중 하나는

81
00:03:13,000 --> 00:03:15,000
사람들이 자신에 대해

82
00:03:15,000 --> 00:03:17,000
그리고 서로에 대해 이해하는 방식을

83
00:03:17,000 --> 00:03:20,000
이미지로 표현하는 아이디어에 직면하는 것이었습니다.

84
00:03:20,000 --> 00:03:23,000
저는 여러분께 두가지 작품을 보여드리겠습니다. 오른편의 Leon Golub작품

85
00:03:23,000 --> 00:03:26,000
왼편의 Robert Colescott작품입니다.

86
00:03:26,000 --> 00:03:28,000
그리고 전시과정에서

87
00:03:28,000 --> 00:03:30,000
논란의 여지가 있었고,

88
00:03:30,000 --> 00:03:32,000
궁극적으로 저를 위한

89
00:03:32,000 --> 00:03:34,000
인생의 변화,

90
00:03:34,000 --> 00:03:36,000
예술이 한 여성

91
00:03:36,000 --> 00:03:39,000
한 여성이 걱정을 표하기 위해 계단을 올라 저에게 다가왔고,

92
00:03:39,000 --> 00:03:42,000
그 걱정은 이미지들이

93
00:03:42,000 --> 00:03:44,000
얼마나 힘있어 질 수 있는지 그리고

94
00:03:44,000 --> 00:03:46,000
우리가 서로를 어떻게 이해하는지에 관한 것이었습니다.

95
00:03:46,000 --> 00:03:48,000
그녀는 왼쪽의 작품을 가리켰습니다.

96
00:03:48,000 --> 00:03:50,000
흑인이 표현되어지는 방식이

97
00:03:50,000 --> 00:03:53,000
얼마나 문제가 있는지

98
00:03:53,000 --> 00:03:56,000
저에게 말하기 위해서였습니다.

99
00:03:56,000 --> 00:03:58,000
그리고 오른쪽의 작품을 가리켰습니다.

100
00:03:58,000 --> 00:04:01,000
저에게는 미디어의 이미지들에

101
00:04:01,000 --> 00:04:03,000
반하는 작업을 위해 묘사가 필요하다는

102
00:04:03,000 --> 00:04:05,000
존엄의 예였습니다.

103
00:04:05,000 --> 00:04:08,000
그러고는 그녀는 인종적 주체성이라 칭하였습니다.

104
00:04:08,000 --> 00:04:10,000
기본적으로 오른쪽 작품은 저에게

105
00:04:10,000 --> 00:04:12,000
흑인의 작품이라고 말했습니다.

106
00:04:12,000 --> 00:04:14,000
왼쪽의 것은 백인의 작품이라고 했죠.

107
00:04:14,000 --> 00:04:16,000
사실 그 효과는

108
00:04:16,000 --> 00:04:18,000
반대입니다.

109
00:04:18,000 --> 00:04:20,000
밥 콜스캇은 흑인 예술가이고,

110
00:04:20,000 --> 00:04:22,000
리온 골럽은 백인 예술가입니다.

111
00:04:22,000 --> 00:04:24,000
이점은 제게 있어서,

112
00:04:24,000 --> 00:04:27,000
그 공간, 그 시점에서

113
00:04:27,000 --> 00:04:29,000
무엇보다 이상으로,

114
00:04:29,000 --> 00:04:31,000
이미지가 어떻게 작용했는지

115
00:04:31,000 --> 00:04:34,000
어떻게 작용하는지 이해하고 싶었습니다.

116
00:04:34,000 --> 00:04:36,000
그리고 어떻게 예술가가

117
00:04:36,000 --> 00:04:38,000
이 이미지들을 통해 작업하기 위해

118
00:04:38,000 --> 00:04:40,000
우리가 일상에서 생각할 수 있는것 보다

119
00:04:40,000 --> 00:04:43,000
더 큰 공간을 제공할 수 있는지 이해하고 싶었습니다.

120
00:04:43,000 --> 00:04:46,000
빠르게 진행하여 저는 할렘에 있습니다.

121
00:04:46,000 --> 00:04:49,000
많은 흑인들의 고향이며,

122
00:04:49,000 --> 00:04:52,000
흑인들의 경험의 정수이며

123
00:04:52,000 --> 00:04:54,000
정수이며,

124
00:04:54,000 --> 00:04:57,000
할렘 르네상스가 존재했던 곳이죠.

125
00:04:58,000 --> 00:05:01,000
할렘은 지금

126
00:05:01,000 --> 00:05:04,000
시대의 일부분에서 자신을 설명하고 생각하는,

127
00:05:04,000 --> 00:05:06,000
과거와 미래를 보여줍니다.

128
00:05:06,000 --> 00:05:08,000
저는 항상 할렘이 흥미로운 커뮤니티라 말합니다.

129
00:05:08,000 --> 00:05:10,000
다른 많은 장소와 다르게

130
00:05:10,000 --> 00:05:12,000
그 곳은 과거와 현재

131
00:05:12,000 --> 00:05:14,000
그리고 미래를 동시에 담고 있습니다.

132
00:05:14,000 --> 00:05:16,000
그 누구도 할렘은 지금 말하지 않습니다.

133
00:05:16,000 --> 00:05:19,000
그것은 항상 그대로 였고 그대로 일것입니다.

134
00:05:19,000 --> 00:05:21,000
그리고 그것에 대해 생각하면서,

135
00:05:21,000 --> 00:05:23,000
저의 두번째 프로젝트, 두번째 물음,

136
00:05:23,000 --> 00:05:25,000
박물관이

137
00:05:25,000 --> 00:05:27,000
커뮤니티의 촉매역할을 할 수 있을까?

138
00:05:27,000 --> 00:05:29,000
박물관이 예술가를 받아들이고

139
00:05:29,000 --> 00:05:31,000
그들을 커뮤티니 스스로를 다시 생각하는

140
00:05:31,000 --> 00:05:34,000
대리인으로 바꿀 수 있을까?

141
00:05:34,000 --> 00:05:37,000
여기는 할렘입니다. 1월 20일이죠.

142
00:05:37,000 --> 00:05:40,000
매우 멋진 방법으로 생각해보죠.

143
00:05:41,000 --> 00:05:43,000
우리는 지금 할렘의 스튜디오 박물관에서 일합니다.

144
00:05:43,000 --> 00:05:45,000
그곳의 전시를 생각해보죠,

145
00:05:45,000 --> 00:05:47,000
그것이 무엇을 의미하는지 생각해보죠,

146
00:05:47,000 --> 00:05:49,000
예술의 가능성을 찾기 위해서요.

147
00:05:49,000 --> 00:05:51,000
지금 이것이 여러분에게 무엇을 의미합니까?

148
00:05:51,000 --> 00:05:54,000
몇몇 경우들에서 저는 여러분들 중 많은 사람들이

149
00:05:54,000 --> 00:05:56,000
복합 문화의 토론에 연관되어있다고 알고있습니다.

150
00:05:56,000 --> 00:05:59,000
여러분은 창의성과 혁신의 아이디어에 연관되어 있습니다.

151
00:05:59,000 --> 00:06:02,000
에술가들이 활동할 수 있는 장소를 생각해보세요.

152
00:06:02,000 --> 00:06:05,000
그것은 제가 젋은 흑인 예술가들과 일하면서

153
00:06:05,000 --> 00:06:08,000
추구하는 인큐베이션과 옹호입니다.

154
00:06:08,000 --> 00:06:10,000
컨텐츠 제공자가 아닌 예술가를 생각해보세요.

155
00:06:10,000 --> 00:06:12,000
그들이 컨텐츠 제공에 아주 뛰어나더라도,

156
00:06:12,000 --> 00:06:14,000
사실 그들은 촉매역할을 합니다.

157
00:06:16,000 --> 00:06:19,000
스튜디오 박물관은 60년대 말에 세워졌습니다.

158
00:06:19,000 --> 00:06:22,000
저는 이를 이끌고 왔는데 이는 역사안에서 이 관행을

159
00:06:22,000 --> 00:06:24,000
자리잡게 하는 것이 중요하기 때문입니다.

160
00:06:24,000 --> 00:06:26,000
1968년을 보시면,

161
00:06:26,000 --> 00:06:28,000
아주 역사적인 시기입니다.

162
00:06:28,000 --> 00:06:31,000
그것은 그 이후로 부터 일어났던

163
00:06:31,000 --> 00:06:34,000
우리가 일어설 권리가 있다는 가능성에

164
00:06:34,000 --> 00:06:36,000
대한 생각,

165
00:06:36,000 --> 00:06:38,000
거대한 항의의 순간 이 박물관이

166
00:06:38,000 --> 00:06:40,000
함께 했다는 상상,

167
00:06:40,000 --> 00:06:42,000
그리고 이 나라의 예술사를 향한

168
00:06:42,000 --> 00:06:44,000
중요한 흑인예술가들의

169
00:06:44,000 --> 00:06:47,000
역사와 유산에 대한 시험에

170
00:06:47,000 --> 00:06:49,000
관한 것입니다.

171
00:06:49,000 --> 00:06:51,000
제이콥 로렌스, 노르맨 루이스,

172
00:06:51,000 --> 00:06:53,000
로매어 비어던처럼 말이죠.

173
00:06:53,000 --> 00:06:55,000
그리고 당연히

174
00:06:55,000 --> 00:06:57,000
오늘날에 이르기 위해

175
00:06:57,000 --> 00:06:59,000
1975년 모하마드 알리는

176
00:06:59,000 --> 00:07:01,000
하버드 대학교에서 강의를 했습니다.

177
00:07:01,000 --> 00:07:04,000
그의 강의 이후 한 학생이 일어나 그에게 말했습니다.

178
00:07:04,000 --> 00:07:06,000
"시 한수를 들려 주세요"

179
00:07:06,000 --> 00:07:08,000
모하마드 알리는 "자신, 우리"라고 답했습니다.

180
00:07:08,000 --> 00:07:11,000
개인과 커뮤니티에 관한 심오한 성명,

181
00:07:11,000 --> 00:07:13,000
지금 우리가 있는 곳,

182
00:07:13,000 --> 00:07:16,000
21세기의 흑인 예술 문화운동이 될지도 모르는,

183
00:07:16,000 --> 00:07:18,000
이를 정의하고자 하는

184
00:07:18,000 --> 00:07:20,000
예술가들의 생각

185
00:07:20,000 --> 00:07:23,000
이를 발견하는 제 프로젝트.

186
00:07:23,000 --> 00:07:25,000
이 순간을 넘어서

187
00:07:25,000 --> 00:07:28,000
문화적 운동을 위해 의미하는 것은

188
00:07:28,000 --> 00:07:30,000
"자신, 우리"는

189
00:07:30,000 --> 00:07:32,000
놀라울 만큼 앞서고

190
00:07:32,000 --> 00:07:34,000
중요한 듯 합니다.

191
00:07:34,000 --> 00:07:36,000
이것을 마무리 하기 위해,

192
00:07:36,000 --> 00:07:39,000
저를 위해 가능하게 만들었던 프로젝트는

193
00:07:39,000 --> 00:07:41,000
전시 시리즈입니다.

194
00:07:41,000 --> 00:07:43,000
F로 시작하는 타이틀입니다.

195
00:07:43,000 --> 00:07:45,000
"Freestyle," "Frequency"그리고 "Flow,"입니다.

196
00:07:45,000 --> 00:07:47,000
젊은 흑인 예술가들을 발굴하고

197
00:07:47,000 --> 00:07:49,000
정의하기 위해

198
00:07:49,000 --> 00:07:52,000
만들었습니다. 그들은 이 순간에 일하며

199
00:07:52,000 --> 00:07:54,000
제가 강하게 느끼고,

200
00:07:54,000 --> 00:07:57,000
이는 앞으로 수년간 지속될 것입니다.

201
00:07:57,000 --> 00:07:59,000
이 전시 시리즈는

202
00:07:59,000 --> 00:08:01,000
그것이 의미하는 것에 대한

203
00:08:01,000 --> 00:08:03,000
아이디어를 질문하고

204
00:08:03,000 --> 00:08:05,000
도전하기 위해 만들어졌습니다.

205
00:08:05,000 --> 00:08:07,000
지금 역사의 이 점에서

206
00:08:07,000 --> 00:08:10,000
촉매로서의 예술을 보고

207
00:08:10,000 --> 00:08:12,000
제에겐 흑인 문화지만 일반적으로

208
00:08:12,000 --> 00:08:15,000
문화에 대한 정의와 재정의함으로 인해

209
00:08:15,000 --> 00:08:17,000
역사의 이점에서 의미하는 것을

210
00:08:17,000 --> 00:08:19,000
위해 만들어졌습니다.

211
00:08:19,000 --> 00:08:21,000
저는 밖으로 표출시키는

212
00:08:21,000 --> 00:08:24,000
아이디어의 예술가 그룹을

213
00:08:24,000 --> 00:08:26,000
post-black이라 불렀습니다.

214
00:08:26,000 --> 00:08:28,000
그들을 막 작업을 시작하는

215
00:08:28,000 --> 00:08:31,000
예술인으로써 정의하기 위해

216
00:08:31,000 --> 00:08:34,000
역사를 뒤돌아보며, 역사성속에서 지금 이순간에 시작하는 것이죠.

217
00:08:35,000 --> 00:08:38,000
그것은 실제로 발견의 관점에서

218
00:08:38,000 --> 00:08:41,000
저의 새로운 질문을 담고 있습니다.

219
00:08:41,000 --> 00:08:43,000
새로운 질문은

220
00:08:43,000 --> 00:08:45,000
미국에서 미국 흑인이 되는 것이

221
00:08:45,000 --> 00:08:48,000
지금 당장 무엇을 의미하는가?

222
00:08:48,000 --> 00:08:51,000
예술작품이 이에 대해 무엇을 말할 수 있는가?

223
00:08:51,000 --> 00:08:54,000
박물관이 이 대화를 담기위해

224
00:08:54,000 --> 00:08:57,000
우리를 위한 장소로서

225
00:08:57,000 --> 00:08:59,000
어디에 위치할 수 있을까?

226
00:08:59,000 --> 00:09:01,000
실로 이에 관한 가장 흥미로운 것은

227
00:09:01,000 --> 00:09:04,000
젊은 예술가가 가지고올 수 있는 흥분과

228
00:09:04,000 --> 00:09:06,000
에너지에 대한 생각입니다.

229
00:09:06,000 --> 00:09:08,000
그들의 작업은 저에게

230
00:09:08,000 --> 00:09:10,000
지속적이지는 않지만 단순히

231
00:09:10,000 --> 00:09:12,000
그들의 마음이 상상하고

232
00:09:12,000 --> 00:09:15,000
그들의 시각이 창조하고 세상에서 분출하는

233
00:09:15,000 --> 00:09:17,000
미적인 혁명입니다.

234
00:09:17,000 --> 00:09:19,000
하지만 아마 더 중요하게

235
00:09:19,000 --> 00:09:21,000
공동체의 흥분을 통해서

236
00:09:21,000 --> 00:09:24,000
그들은 중요한 목소리들로서 창조합니다.

237
00:09:24,000 --> 00:09:27,000
우리의 상황을 이해하기 위해 우리를 허락할 것입니다.

238
00:09:27,000 --> 00:09:29,000
장래에도 마찬가지입니다.

239
00:09:29,000 --> 00:09:32,000
저는 우리가 상상치 못한

240
00:09:32,000 --> 00:09:34,000
많은 장소에서

241
00:09:34,000 --> 00:09:36,000
인종의 주제가

242
00:09:36,000 --> 00:09:39,000
자립하는 방식에

243
00:09:39,000 --> 00:09:41,000
종종 놀랍니다.

244
00:09:41,000 --> 00:09:44,000
저는 예술가들이

245
00:09:44,000 --> 00:09:46,000
자신의 작업을 지속시키려는 의지에

246
00:09:46,000 --> 00:09:48,000
항상 놀랍니다.

247
00:09:48,000 --> 00:09:50,000
그것은 제가 예술을 보는 이유입니다.

248
00:09:50,000 --> 00:09:52,000
그건 제가 예술의 질문을 묻는 이유입니다.

249
00:09:52,000 --> 00:09:55,000
그건 제가 전시회를 만드는 이유입니다.

250
00:09:55,000 --> 00:09:57,000
지금, 제가 말한것과 같이 이 전시회는

251
00:09:57,000 --> 00:10:00,000
40명의 젊은 예술가들이 8년 간의 과정 동안 해온 것이고

252
00:10:00,000 --> 00:10:03,000
저에게 있어서 그것은 함축된 의미를을 고려하는 것입니다.

253
00:10:04,000 --> 00:10:06,000
그것은 이 세대가 나머지 우리에게 말할 것의

254
00:10:06,000 --> 00:10:09,000
함축에 대한 고려입니다.

255
00:10:09,000 --> 00:10:12,000
그것은 예술가들이 그들의 공동체 안에서 위해 무엇을 의미하는지를 고려합니다.

256
00:10:12,000 --> 00:10:14,000
그들의 작업이 움직임에 따라 세상에서 둘다 이루기 위해

257
00:10:14,000 --> 00:10:16,000
무엇을 의미하는지 고려합니다.

258
00:10:16,000 --> 00:10:19,000
우리를 직면한 이슈들에 대해

259
00:10:19,000 --> 00:10:22,000
보고 생각하는 사람들처럼 말이죠.

260
00:10:22,000 --> 00:10:24,000
이것은 또한 창의적인 정신을 만들어내고

261
00:10:24,000 --> 00:10:26,000
그것을 키워가는 것에 대한 생각입니다.

262
00:10:26,000 --> 00:10:28,000
그리고, 미국 도시의 특정한 곳에서

263
00:10:28,000 --> 00:10:31,000
정신의 성장에 대한 상상입니다.

264
00:10:31,000 --> 00:10:34,000
이것이 지금 끝나게 될까요?

265
00:10:34,000 --> 00:10:37,000
저에게 있어서 그건 국제적인 맥락에서

266
00:10:37,000 --> 00:10:40,000
문화적인 이야기를 새롭게 상상하는 것입니다.

267
00:10:40,000 --> 00:10:43,000
이 프로젝트의 마지막 반복은

268
00:10:43,000 --> 00:10:45,000
"Flow (흐름)"라고 불리고 있습니다.

269
00:10:45,000 --> 00:10:47,000
현재 세계를 둘러싼 예술인들의

270
00:10:47,000 --> 00:10:49,000
현실의 네트워크를

271
00:10:49,000 --> 00:10:51,000
만들어내는 아이디어와 함께 말이죠.

272
00:10:51,000 --> 00:10:53,000
할렘으로부터

273
00:10:53,000 --> 00:10:56,000
주위를 둘러보면서 말이죠.

274
00:10:56,000 --> 00:10:59,000
그리고 "Flow (흐름)"는 아프리카 대륙에서 태어난 모든 예술가를 바라 봅니다.

275
00:10:59,000 --> 00:11:02,000
우리중 많은 이들이 아프리카 대륙에 대해 생각합니다.

276
00:11:02,000 --> 00:11:04,000
그리고 그것이 21세기에 우리에게

277
00:11:04,000 --> 00:11:06,000
무엇을 의미하는지 생각합니다.

278
00:11:06,000 --> 00:11:08,000
저는 예술가와 그들의 작품을 보고

279
00:11:08,000 --> 00:11:10,000
그들이 우리에게 미래에 대해

280
00:11:10,000 --> 00:11:13,000
무엇을 말할 수 있는지 상상하기 시작하였습니다.

281
00:11:13,000 --> 00:11:16,000
그들이 우리에게 말한 것,

282
00:11:16,000 --> 00:11:19,000
우리의 큰 대화로써 등장한 대륙을 바라보고

283
00:11:19,000 --> 00:11:22,000
이에 대한 위대한 가능성을 제시하는

284
00:11:22,000 --> 00:11:24,000
그들의 감각 속에서 창조한 것들을

285
00:11:24,000 --> 00:11:26,000
그들의 감각속에서 창조한 것

286
00:11:26,000 --> 00:11:28,000
제가 예술작품을 보며

287
00:11:28,000 --> 00:11:30,000
무엇을 발견하는지?

288
00:11:30,000 --> 00:11:32,000
예술에 대해 생각하면서

289
00:11:32,000 --> 00:11:34,000
무슨 생각을 하는지?

290
00:11:34,000 --> 00:11:36,000
제가 큐레이터로서의 특권을 느낍니다.

291
00:11:36,000 --> 00:11:39,000
그건 단지 새로운 작품의 발견도,

292
00:11:39,000 --> 00:11:41,000
흥미로운 작품의 발견도 아니고

293
00:11:41,000 --> 00:11:43,000
그건 정말 제가 제 자신에 대해 발견해왔던 것

294
00:11:43,000 --> 00:11:45,000
발견해왔던 것

295
00:11:45,000 --> 00:11:47,000
그리고 제가 전시회의 공간에서

296
00:11:47,000 --> 00:11:49,000
아름다움에 대해 이야기 하고,

297
00:11:49,000 --> 00:11:52,000
권력에 대해 이야기 하고,

298
00:11:52,000 --> 00:11:54,000
우리에 관한 이야기

299
00:11:54,000 --> 00:11:57,000
그리고 서로에 관한 이야기를 위한 공간을 제공하는 것입니다.

300
00:11:57,000 --> 00:12:00,000
그것이 저에게 하루를 살게 하는 이유입니다.

301
00:12:00,000 --> 00:12:02,000
그리고

302
00:12:02,000 --> 00:12:05,000
세계에 있는 예술가들에 대해 생각하게 만듭니다.

303
00:12:05,000 --> 00:12:07,000
고맙습니다.